校訓(xùn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)(編輯修改稿)
2025-10-17 17:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)在的全國模范教師萬玲，和一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者，一個又一個先進典型彰顯著實小教師群體的優(yōu)秀。當(dāng)然，還有許多實小老師是默默無聞的，然而，正是這些默默無聞的老師用他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、無怨無悔的工作熱情成就了實小昔日的輝煌，他們是實小的寶貴財富?！疤崱乐?、創(chuàng)新、進取”是實小傳統(tǒng)的教風(fēng)。在層層討論“十一五”規(guī)劃時，教風(fēng)得到了全體教職員工的一致認可?！疤崱笔菍嵤虑笫?、腳踏實地的工作作風(fēng)，“嚴謹” 是專心致志、精益求精的鉆研精神，“創(chuàng)新” 是與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)貌，“進取”則是“向上”的實小精神的直接體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、靜思、自主、合作勤奮學(xué)習(xí)是人生的根基，能吃苦才能成大事，熱愛學(xué)習(xí)，是取得成功的動力?！皹穼W(xué)靜思”是學(xué)生個體具有的旺盛的求知欲和孜孜以求的學(xué)習(xí)精神；“自主合作”則是在新課程理念下的新型的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)風(fēng)，我們要向?qū)W生傳達這樣的信息：學(xué)習(xí)知識并不是最終目的，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要；既要能靜下心來自主思考和實踐，也要善于與人合作，共同探究。第二篇：校風(fēng)校訓(xùn)學(xué)風(fēng)校訓(xùn)：友愛敬業(yè)奮進校風(fēng)：文明教風(fēng)：勤教學(xué)風(fēng)：樂學(xué)鉆研鉆研善思向上 奉獻 進取第三篇：校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)校園文化建設(shè)方案辦學(xué)理念：營造經(jīng)典文化氛圍促進師生共同成長辦學(xué)宗旨：師生發(fā)展 生態(tài)和諧塑造人格 享受歡樂辦學(xué)目標：讓每個孩子的生命都放出奪目光彩校 訓(xùn)： 學(xué)會做人 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活 學(xué)會創(chuàng)造 校 風(fēng)：
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