【文章內(nèi)容簡介】 明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的39。環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！謝謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！我來自高一年級xx班，我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。我國自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦，而我們的祖先們的各個(gè)事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們，我們要維護(hù)好我們祖國禮儀之邦的名號，時(shí)刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨，做一個(gè)遵紀(jì)守法，遵守社會公德，懂禮貌，講文明，講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。遵紀(jì)守法，要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度，我們在過馬路的時(shí)候，我們要記住綠燈行，紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理，無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則，我們也要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。這既是我們遵紀(jì)守法的一個(gè)表現(xiàn)，也是我們高素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)。遵守社會公德，要求我們要做到不昧著良心做事，不謀取他們的利益，不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，但是我們也是社會組成的一部分，所以我們生活在這個(gè)社會上，我們不僅要遵守這個(gè)社會上的一切規(guī)章制度，還要有社會公德心。比如，我們可以多去參加一些有價(jià)值有意義的志愿活動，比如，我們可以多做一些助人為樂的事情，這些都是有公德心的體現(xiàn)。懂禮貌，講文明，要求我們做到文明待人接物。比如，不隨便辱罵他們；不隨地亂扔垃圾；不隨便破壞和亂拿別人的東西；不在公共場合大聲喧嘩；講究公共衛(wèi)生；在長輩面前，講究尊卑有序等等這些都是講文明，懂禮貌的體現(xiàn)。講禮儀，要求我們做到時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行，注意自己的禮儀姿態(tài)。比如，我們在接待客人的時(shí)候，我們要做到雙手遞茶，在客人面前，我們要坐有坐姿，站有站姿，這是接待客人的禮儀。還比如，在收到別人禮物的時(shí)候，我們要表示感謝，并要給他回禮，這叫做禮尚往來。還比如，在吃飯的時(shí)候，我們不能發(fā)出聲音，不能趴在桌上吃，不能在菜碗里面隨意挑菜，這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁?，去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。講禮貌，講文明，講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情，同學(xué)們，讓文明禮儀一起伴我們成長吧！謝謝大家，我的演講完畢！文明禮儀伴我成長演講稿14敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！在這個(gè)社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國未來的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說呢？這必須從那三件事說起。記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎了我。還記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時(shí)，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原來是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了！講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹新風(fēng)！文明禮儀伴我成長演講稿15尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！文明禮儀是我們作為一個(gè)中學(xué)生必備的個(gè)人素質(zhì)，這樣才能證明我們是接受過高等教育，家庭教育非常到位的表現(xiàn)，一個(gè)的是否擁有文明禮儀的素質(zhì)，是可以從我們生活當(dāng)中的接觸，隨便的一件小事就能看的出來，不知道同學(xué)們知不知道我們國家本就被譽(yù)為“禮儀之邦”，想必大家也不想這個(gè)稱號，斷送在我們這一代人的手里面吧。在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌，在學(xué)校我們被老師教育、被校紀(jì)校規(guī)約束著，但是還有有很多人不知道什么是文明！不知道你們身邊的同學(xué)有沒有動不動就用臟話問候別人父母的，有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的，有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白，那些臟話就那么的順口嗎？一個(gè)個(gè)的學(xué)的太快的，把這學(xué)習(xí)勁用在聽老師上課上面，那成績絕對是突飛猛進(jìn)，我們學(xué)的語文是用來干嘛的？不就是教我們更多的文化，讓我們談吐更加的得體嗎？為什么那些說臟話的同學(xué)，這點(diǎn)都先不明白呢；還有就是喜歡打架的那些同學(xué)，我不知道你們是不是覺得互相對罵沒意思，才打架的，打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了，謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎？這也是講文明的重要因素；扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈，就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入，根本沒辦法維持干凈整潔的模樣，這因?yàn)槭铂F(xiàn)在很多的學(xué)生都完全沒有這個(gè)講文明、懂禮儀的意識；再也跟大家說一個(gè)就在近期發(fā)生的事情，上周，就發(fā)生了一件十分不符合一個(gè)初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn)，兩個(gè)班級因?yàn)楦愦髵叱臅r(shí)候，沒有聽清楚各自班主任所劃分的范圍，直接就是面紅耳赤的罵了起來，是兩個(gè)班不管不顧的絲毫不注意自己的身份，絲毫不注意這里是學(xué)校。你們說這樣的行為是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？讓我們規(guī)范好自己的言行舉止，做一個(gè)讓父母欣慰，老師贊許的好學(xué)生，那么我們就需要做到以下幾點(diǎn)：在學(xué)校尊重老師，看到老師主動打招呼，不影響老師的上課紀(jì)律。對老師的態(tài)度要足夠愛戴，不去質(zhì)疑老師的任何決定。在家我們要主動的幫家里人做家務(wù)，出門回家記得告知父母，見到有客人來訪記得叫人問好。出門在外，多主要場合，公交車上不打鬧，圖書館內(nèi)不喧嘩。主動讓座位，不要吝嗇您的幫助，給有需要幫助的人一點(diǎn)溫暖。我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長 親愛的老師、同學(xué)們,你們好!我是七（5）班的同學(xué)，我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長”講文明懂禮儀是為人處世的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德的完善,二是維護(hù)公眾的利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事：一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章，那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話:“中國人,請別把垃圾扔在地球上!”僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑掖_確實(shí)實(shí)存在著隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們,這,是國恥??！還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40余萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋?？梢韵胂蟮玫?風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個(gè)極大的反差!老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會,一個(gè)國家的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍；今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了：一、說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可以。二、熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!三、學(xué)會謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:“得到了這個(gè)獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?”那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去。可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:“是我所就讀的幼兒園!”頓時(shí)，記者無言以對?！澳??那是為什么呢??” “是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會向老師承認(rèn)..............”。那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的“成果”。對!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)―――就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。新時(shí)代新世紀(jì)；新國家新文明，同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會吧！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：文明禮儀伴我成長演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈。像一泓清泉，滋潤我的心田。像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長。中華民族，是一個(gè)文明古國，是一個(gè)禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)動作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師，主動向老師問好。進(jìn)別人房里前，先敲門。坐公交車時(shí)，主動給老人讓座，這些都是文明美德。文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí)，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上 “流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。【】文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會了講禮貌，懂禮儀。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動、大方地向別人打招呼。而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們。就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中。讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!我的演講完畢，謝謝大家!第五篇：文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長演講稿文明禮儀伴我成長演講稿1親愛的老師，同學(xué)們：你們好！又一次迎來了我們班的班會，在今天，我站上了講臺你們演講，我現(xiàn)在也是非常的激動和緊張的，我希望自己這次的發(fā)言可以給你們帶來或多或少的體會，也希望我們都能夠在之后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中講文明，懂禮貌，讓文明禮儀伴隨我們長大。講文明，懂禮儀一直都是我們不管是作為學(xué)生還是什么，在生活當(dāng)中、學(xué)習(xí)當(dāng)中都應(yīng)該去做到的，也一直是我們中華民族所傳承的傳統(tǒng)美德，從小到大，不管是家人還是老師都告訴過我們在自己平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要做到足夠的懂禮貌，從小到大，文明禮儀就一直環(huán)繞在我們的身邊，我們也一直在努力的將文明和禮儀做好，所以說啊，從小到大，我們的文明和禮儀就一直在伴隨著我們的成長。盡管文明禮儀只有簡簡單單的四個(gè)字，但是認(rèn)真的執(zhí)行起來也需要我們時(shí)時(shí)刻刻的記在心里，從自己的`一言一行當(dāng)中做到，可是反之，在生活當(dāng)中，講文明懂禮儀也是我們所應(yīng)該要做到的，要想做到這些也是可以從很小的事情當(dāng)中去一點(diǎn)一點(diǎn)的完成的，這也是一種習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了這種好的習(xí)慣，就不會覺得這很難做到，只要我們從一開始就做到講文明，我們慢慢的就會形成這樣的一種習(xí)慣，所以這些也是我們生活當(dāng)中所經(jīng)歷的很普遍和簡單的事情，只要我們從心底里認(rèn)識到這種美德的重要性，我相信我們所有的人都可以做到的。在過馬路的時(shí)候，看紅綠燈、走斑馬線，在學(xué)校的時(shí)候，愛護(hù)學(xué)校里面的公共衛(wèi)生和公共物品，將垃圾扔到垃圾桶，將垃圾分類扔到不同的垃圾桶，在路上或是什么地方看到垃圾之后，會隨手撿起來將垃圾扔到垃圾桶，會講禮貌，看到老師或是長輩都會禮貌的問好，不頂撞老師，不頂撞家長，不隨地亂扔垃圾，對于我們學(xué)生而言，好好愛惜自己的課桌，不亂刻亂畫，這些很簡單的事情都是我們能在日常的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中所會遇到的，所以只要我們稍微的注意一點(diǎn)，我們就都能夠做到。我相信我們班的學(xué)生都是文明的好學(xué)生，我們從小到現(xiàn)在也一直在文明禮儀的陪伴之下長大，文明禮儀也一直伴隨著我們的成長，在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，它們也始終會隨時(shí)隨地的陪伴在我們身旁，和我們一起成長，一起長大。我的發(fā)言就到此結(jié)束咯，希望我們班的所有的同學(xué)都能夠做到講文明懂禮儀，謝謝大家。文明禮儀伴我成長演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。