【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 HTML,使腳本可以更加強(qiáng)大。使用這些對(duì)象，可以進(jìn)行身份驗(yàn)證、從 cookie(session)中讀取數(shù)據(jù)或向 cookie(session)中寫入數(shù)據(jù)。可以在網(wǎng)頁(yè)中插入數(shù) 據(jù)并發(fā)送到客戶端、重定向?yàn)g覽器、檢查客戶端是否已建立連接等。 ASP 可以包含標(biāo)準(zhǔn)的 Active X組件，本身也包含了一些基本組件和常用組件，同時(shí)也可以使用第三方組件，通過(guò)訪問(wèn)組件可以快速、建議的完善自己的 HTML。 ASP可以通過(guò) ADO對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行用戶滿意 確定用戶需求 設(shè)計(jì)系統(tǒng)原則 最終系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 修改完善原型 N Y 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 6 操作，這是 ASP 一個(gè)非常強(qiáng)大的功能。因?yàn)?ASP 所有的程序都在服務(wù)器端執(zhí)行，所以不必?fù)?dān)心客戶的瀏覽器是否能夠運(yùn)行你所編寫的代碼。當(dāng)程序執(zhí)行完畢后，服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器，這就減輕了客戶瀏覽器的負(fù)擔(dān)，大大提高了交互速度，并保證了服務(wù)器端數(shù)據(jù)的安全。 VBScript 作為 ASP的缺省語(yǔ)言， VBScript 即可作為客戶端編程語(yǔ)言，也可作為服務(wù)器端編程語(yǔ)言。 VBScript 作為服務(wù)器端編程語(yǔ)言的好處是它不受瀏覽器的限制。 VBScript腳本在服務(wù)器端被執(zhí)行，瀏覽器收到的只是執(zhí)行后的標(biāo)準(zhǔn) HTML 文件。 VBScript 以對(duì)象為基礎(chǔ)，不僅支持對(duì)象的屬性以及成員函數(shù)，而且可以用來(lái)編寫動(dòng)作并反映和對(duì)象相關(guān)的事件。所以創(chuàng)建 ASP 應(yīng)用程序時(shí)，使用了 VBScript 作為服務(wù)器端編程語(yǔ)言。 編輯工具 由于 ASP的應(yīng)用程序就是以 .asp 為擴(kuò)展名的純文本文件 ，可用任何文本編輯器（如記事本）打開并編輯。為提高效率，使用了 FrontPage 和 DreamWeaver 開發(fā) ASP程序。 經(jīng)過(guò)以上的分析，我們看到 ASP廣泛的前景。結(jié)合本系統(tǒng)的功能要求，因?yàn)楸鞠到y(tǒng)主要是從事網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)和應(yīng)用， ASP 提供的數(shù)據(jù)接口 ADO 使開發(fā)人員只需要很簡(jiǎn)短的幾個(gè)語(yǔ)句就可以實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，很適合本系統(tǒng)。加上本人的自身情況，我對(duì) BASIC 語(yǔ)言比較熟悉，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作有一定的基礎(chǔ)，為了盡快熟悉開發(fā)工具，盡早的進(jìn)行設(shè)計(jì)因此我們決定采用微軟的 ASP技術(shù)作為本系統(tǒng)的開發(fā)工具。 Access 的功能 (1) 數(shù) 據(jù)庫(kù)中包含多個(gè)表，每個(gè)表可以分別表示和存儲(chǔ)不同類型的信息。 (2)通過(guò)建立各個(gè)表之間的關(guān)聯(lián)，從而將存儲(chǔ)在不同表中的相關(guān)數(shù)據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 (3)用戶可以通過(guò)創(chuàng)建查詢?cè)谝粋€(gè)表或多個(gè)數(shù)據(jù)表中檢索、更新和刪除記錄，并且可以對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行各種計(jì)算。 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 7 (4) 過(guò)創(chuàng)建聯(lián)機(jī)窗體，用戶可以直接對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的記錄執(zhí)行查看和編輯操作。 (5)通 過(guò)創(chuàng)建報(bào)表，用戶可以將數(shù)據(jù)以特定的方式加以組織，從而達(dá)到分析可打印的目的。 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 8 4 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)分析介紹 技術(shù)可行性 本系統(tǒng)采用微軟的 ASP技術(shù)， Microsoft 的 Active Sever Pages(ASP)是服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，使用它可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的 WEB服務(wù)器應(yīng)用程序。使用ASP可以組合 HTML 頁(yè)、腳本命令和 ActiveX 組建以創(chuàng)建交互的 Web 頁(yè)和基于 Web 的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。 ASP 應(yīng)用程序很容易開發(fā)和維護(hù)。 經(jīng)濟(jì)可行性 本系統(tǒng)由于本身并不復(fù)雜，采用先進(jìn)的 ASP 技術(shù)后，不需要投入太多的人力、物力，從而開發(fā)所需要的資金投入也不會(huì)很大，在經(jīng)濟(jì)上是完全可行的。 操 作可行性分析 隨著校園網(wǎng)的建成與發(fā)展，正是此系統(tǒng)大顯身手的好機(jī)會(huì)，且此系統(tǒng)是在校園內(nèi)部網(wǎng)上運(yùn)行的。 通過(guò)以上方面的分析得出結(jié)論：基于校園網(wǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合管理系統(tǒng)符和軟件開發(fā)的要求，可以實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)的綜合要求 本系統(tǒng)的開發(fā)采用 B/S模式，即瀏覽器 /服務(wù)器模式，是一種從傳統(tǒng)的二層 C/S模式發(fā)展起來(lái)的新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式，其本質(zhì)是三層結(jié)構(gòu)的 C/S 模式。 B/S 是在用戶和數(shù)據(jù)庫(kù)之間加入一個(gè) Web 服務(wù)器從而較圓滿的克服了傳統(tǒng)的 C/S模式的缺點(diǎn)。 主要表現(xiàn)在： 1. 由于客戶端軟件為瀏覽器， B/S 模式提供了一致的用戶 界面，且實(shí)現(xiàn)客戶端的零配置和客戶端平臺(tái)無(wú)關(guān)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 9 ，因而易于升級(jí)擴(kuò)展和集成。 B/S 模式基于開放的 TCP/IP 協(xié)議，具有良好的開放性，擴(kuò)展性。 3. B/S 模式提供靈活的信息交流和信息發(fā)布。 4. B/S 模式具有很好的經(jīng)濟(jì)性且易于推廣。 系統(tǒng)功能要求 (1) 方便強(qiáng)大的資料管理功能，良好的人機(jī)界面；盡量避免字和長(zhǎng)字符串的人工重復(fù)輸入。 (2) 靈活，方便的查詢性能快速實(shí)現(xiàn)符合關(guān)鍵條件的查詢。 (3) 應(yīng)有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。 (4) 教師完成課題申報(bào)，修改，選擇 學(xué)生，成績(jī)?cè)u(píng)定；院系完成審核；學(xué)生選擇，給教師打分；提供綜合查詢，打印等功能。 系統(tǒng)運(yùn)行要求 本系統(tǒng)使用環(huán)境分為服務(wù)器和客戶端。 (1) 服務(wù)器環(huán)境如下： CPU： Pentium II 及其以上 CPU 機(jī)器 硬盤：不少于 1GB 內(nèi)存： 64MB 以上 軟件： Windows98/2021/NT +IIS 4/ 或 PWS 3/,數(shù)據(jù)庫(kù)采用 Microsoft Access,瀏覽器 或 以上的版 本。 (2) 客戶端環(huán)境如下： CPU： Pentium II 及其以上 CPU機(jī)器 硬盤：不少于 640MB 內(nèi)存： 32MB 以上 軟件： Win 9X/ME/NT/2021 +瀏覽器 或 以上的版本。 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 10 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 通過(guò)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析繪制出整個(gè)系統(tǒng)的功能流圖如下： 教師模塊的細(xì)化數(shù)據(jù)流圖 : 圖 42 教師模塊數(shù)據(jù)流 系審核人員數(shù)據(jù)流圖 : 圖 43 審核數(shù)據(jù)流圖 教師 處理數(shù)據(jù) 學(xué)生選擇課題 選擇學(xué)生 成績(jī)?cè)u(píng)定 綜合查詢 打印 調(diào)劑學(xué)生 輸出 系管 理員 結(jié)果顯示 D2課題信息 D1課題信息 D審核意見(jiàn) D課題信息 D 各種數(shù)據(jù) D課題選擇 審核 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 11 課題信息 選題 圖 44 學(xué)生數(shù)據(jù)流圖 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)字典是關(guān)于數(shù)據(jù)的信息的集合，也就是對(duì)數(shù)據(jù)流圖中包含的所有元素的定義的集合。它為用戶提供查閱，對(duì)不了解的條目解釋和有關(guān)數(shù)據(jù)的描述。本系統(tǒng)的部分重要數(shù)據(jù)字典表示如下 表 41 教師代碼表 名字：教師代碼 別名： 描述：唯一的標(biāo)識(shí)全校的一個(gè)特定的老師 定義：教師代碼 ={教師代碼 } 位置：課題信息表（ ktxxb） 教師信息表（ jsxxb） 課題選擇表（ ktxz） 評(píng)議表（ pyb） 學(xué)生 選題 查看結(jié)果 評(píng) 價(jià) 結(jié)果 D2課題庫(kù) 課題結(jié)果庫(kù) 打分庫(kù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 12 表 42 學(xué)生代碼表 名稱：學(xué)生學(xué)號(hào) 別名：學(xué)號(hào) 描述：唯一的表示全校學(xué)生中的一個(gè)特定的學(xué)生 定義：學(xué)生學(xué)號(hào) ={學(xué)號(hào) } 位置：打分表（ dafen） 課題選擇表（ ktxz） 學(xué)生信息表（ xszcb） 表 43 課題代碼表 表 44 學(xué)生志愿表 表 名稱：課題名稱 別名： 描述：唯一的表示全校所有課題中一個(gè)特定的課題 定義：課題名稱 ={課題名稱 } 位置：打分表（ dafen） 課題信息表（ ktxxb） 課題選擇表（ ktxz） 評(píng)議表（ pyb） 名稱：志愿 別名： 描述：表示 學(xué)生選擇志愿的順序 定義：志愿 ={名字 } 位置： 課題選擇表（ ktxz） 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 13 45 學(xué)科門類表 名稱：學(xué)科類 別名：學(xué)科門類 描述：表示不同的學(xué)科類別，以此區(qū)分不同的提交表單 定義：學(xué)科類 =4{字符 }4 位置：課題選擇表（ ktxz） 教師信息表（ jsxxb） 審核人員表（ zjb） 課題信息表（ ktxxb） 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 14 5 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 軟件設(shè)計(jì)開始于對(duì)軟件需求分析之后，它是構(gòu)造軟件所需的三項(xiàng)活動(dòng) —— 軟件設(shè)計(jì)，代碼生成和測(cè)試之一。 軟件設(shè)計(jì)的原 則： “隧道視野”的限制。 。 “智力距離”。也就是軟件設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該模擬問(wèn)題域的結(jié)構(gòu)。 。 。 ，時(shí)間，或操作條件時(shí)也能夠平衡，輕巧的降級(jí)。 ，減少概念性錯(cuò)誤。 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的綜合要求 ，強(qiáng)大的資料管理和良好的人機(jī)界面，使用戶易于操作，便于瀏覽。 ，擴(kuò)展性 良好。系統(tǒng)具有對(duì)數(shù)據(jù)備份和日志記錄的功能。 ，通過(guò)密碼和權(quán)限的管理是用戶的數(shù)據(jù)不受到侵害。 ，系統(tǒng)根據(jù)不同的用戶的權(quán)限開放不同的處理權(quán)限；不同的用戶可以通過(guò)留言板進(jìn)行信息的溝通。 。 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 15 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 根據(jù)功能分為教師，學(xué)生的前臺(tái)操作和系教務(wù)人員的綜合管理。 系統(tǒng)有三個(gè)主要的角色組成：學(xué)生 .教師 .管理人員。 1. 教師完成的操作： 個(gè)人信息的管理，課題的申報(bào)、修改、選擇學(xué)生，設(shè)計(jì)期間與學(xué)生的交流與輔導(dǎo)、成績(jī)的 評(píng)定。 2. 學(xué)生完成的操作： 注冊(cè)自己的個(gè)人信息，登錄及選擇課題。 3. 管理人員： 對(duì)教師，學(xué)生的信息查詢，添加和刪除；對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份和恢復(fù)，完成數(shù)據(jù)的初始化；網(wǎng)站的設(shè)置與管理。 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次圖 圖 51 層次圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 16 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)在開發(fā)階段采用 Microso