護(hù)士崗前培訓(xùn)方法(編輯修改稿)
2024-10-17 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后、扁桃體切除術(shù)后的護(hù)理。操作項(xiàng)目：中藥灌腸、中心吸氧。第三個(gè)月應(yīng)掌握的內(nèi)容：掌握大、小夜班、午班護(hù)士的職責(zé)。掌握病人的培訓(xùn)技巧，作為一名主管護(hù)士應(yīng)掌握所分管病人的哪些事項(xiàng)，應(yīng)培訓(xùn)病人的內(nèi)容。學(xué)會護(hù)理計(jì)劃的制定，護(hù)理病程記錄的書寫，危重護(hù)理記錄單的書寫。非常規(guī)情況的處理（見應(yīng)急預(yù)案）。常見并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)及處理措施（高鉀、低鉀、痛風(fēng)發(fā)作、代謝性酸中毒）。三個(gè)階段及五個(gè)條件、斜坡車?yán)碚?、肌酐與ECT的辨證關(guān)系、何為假尿量。了解《護(hù)理人員行為規(guī)范與獎懲細(xì)則》、《護(hù)理質(zhì)量考核制度》、《個(gè)人護(hù)理質(zhì)量考核辦法》、《星級護(hù)士評選實(shí)施細(xì)則》、《上崗護(hù)士工資制度》。操作項(xiàng)目：靜脈輸液、簡易呼吸器與氣管插管的安裝、吸痰。培訓(xùn)時(shí)間和生活費(fèi)的規(guī)定：，如各方面表現(xiàn)突出，考試成績優(yōu)秀，則可提前申請上崗，如滿3個(gè)月仍不具備上崗的條件，則繼續(xù)發(fā)放生活費(fèi)，按第3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。，必須掌握所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在每個(gè)月結(jié)束時(shí)，參加護(hù)理部每月10號、20號、30號的階段考試，根據(jù)病區(qū)護(hù)士長上報(bào)考試申請單的日期安排就近考試。第3個(gè)月的考試（即上崗考試）的內(nèi)容涵蓋大綱13個(gè)月及題庫的學(xué)習(xí)內(nèi)容。、操作考試，護(hù)理部口試、筆試四種形式進(jìn)行，各項(xiàng)成績大于或等于70分方可合格。，第2個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容考試合格發(fā)放300元生活費(fèi)，第3個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容考試合格發(fā)放400元生活費(fèi)，階段考試首次不合格者要在5天內(nèi)補(bǔ)考，補(bǔ)考合格的生活費(fèi)不變，第3個(gè)月補(bǔ)考仍不合格者，生活費(fèi)同前一個(gè)月。護(hù)理部20100221第四篇：護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會[范文模版]在正式的踏上自己的崗位前期都是需要參與一次的崗前培訓(xùn)，深刻的明白自己崗位的工作流程。下面是小編為大家整理的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會（一）醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期6個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，確實(shí)受益良多。首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其x院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時(shí)刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?。提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會（二）作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士，我有幸和同事們參加了xx省xx醫(yī)院為我們xx市xx醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。我深深地體會到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會讓我不由地去反思：我對工作有沒有那么付出？態(tài)度有沒有那么認(rèn)真？什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力，不愛學(xué)習(xí)的我，讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快！這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為，護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同
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