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正文內(nèi)容

戴小橋全傳讀后感(編輯修改稿)

2024-10-17 16:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做成了一件事而感到高興,不覺(jué)露出會(huì)心的笑容……戴小橋們的童年生活是那么美好,一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖,令人回味無(wú)窮。,原來(lái)也是那么多彩。就說(shuō)今年暑假吧,有時(shí)候,我約小伙伴一起去看電影,一邊吃著爆米花,一邊看著精彩的電影,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲;有時(shí)候,我跟著爸爸去游泳,在清涼的水中,我像一條活潑的小魚,自由自在;我還去上海參加了夏令營(yíng),劃龍舟的過(guò)程讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈……我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F,我會(huì)用時(shí)間這支畫筆,用心描繪屬于自己的童年畫卷。戴小橋全傳讀后感12這是男孩子的故事,單純是他們的魔法棒。善良是他們飛翔的翅膀。頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西,我們也擁有,但他們的性格是我們無(wú)法擁有的,我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:性能決定命運(yùn)?;蛟S他們可以成才,或許他們是做其它工作的,太多或許了。天知道他們長(zhǎng)大后做什么,但有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是好的開(kāi)始?!洞餍蛉珎鳌纷屛覐墓陋?dú)、有點(diǎn)自卑的心靈中走出,走回了讓我從孩子心靈應(yīng)有的39。頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年,已經(jīng)在書上展現(xiàn)出來(lái),在我心里成長(zhǎng)。戴小橋他們?cè)谖已劾锸翘煺娴摹㈩B皮的、單純的。他們讓老師頭痛,讓老師無(wú)可奈何,他們又讓家長(zhǎng)生氣,讓家里多了幾份熱鬧。戴小橋的生活和我的生活有些地方相似,有些地方不一樣。不過(guò)這也沒(méi)什么,因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不一樣,每天的工作也不同,所以不要嫉妒別人的美好生活,抓住自己的幸福生活就可以了。這本書的文采不是風(fēng)景,不是童話,它的特點(diǎn)是講述了一個(gè)男孩二年級(jí)時(shí)調(diào)皮,幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚,不像《笑貓日記》風(fēng)景優(yōu)雅,但手下的筆寫出了一個(gè)男孩的故事,留下了頑皮的故事。讀讀,你的童年心情就怒放了,成人也讀讀,就欣賞回味的童年之樂(lè)。戴小橋全傳讀后感13我們的童年是什么?也許我們自己也不知道。但是,讀了《戴小橋全傳》之后,我知道了。我們的童年是五顏六色的,是金色的。在這本書里,我找到了自己,找到了我的童年……這本書內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的39。,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。比如戴小橋就是一個(gè)例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺(jué)。就這樣,一天就在沒(méi)有休息的一天里過(guò)去了。如果說(shuō)老師是戴小橋們的哥們兒,你們信嗎?也許你們會(huì)不信,但在這本書里,是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想,如果我們也有這樣的老師給該有多好呀!那么我可以告訴你,只要在學(xué)校,這樣的老師到處都有,不是嗎?作業(yè)不會(huì),老師會(huì)細(xì)心的教我們。受傷了,老師會(huì)關(guān)切的問(wèn)你一聲“你沒(méi)事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關(guān)心你嗎?仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事!戴小橋全傳讀后感14書中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事,林曉琪下課忘記了小便,結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意,偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條,然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員,在場(chǎng)上興奮的`又喊又叫,他哪里是在守門?簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面??窗?,書中類似這樣搞笑的事情還有很多,這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包,比比誰(shuí)更淘氣哈!每次根根看校園題材的小說(shuō),都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成,這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥?人家說(shuō)超級(jí)搞笑,還說(shuō)在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影!并把看完的書遞到我手中,讓我也好好讀一讀。在這本書中,我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽,在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋??粗鴷羞@位嘮叨媽媽,對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn),簡(jiǎn)直是如出一轍?。∥以谛闹邪迪聸Q心,今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽,少說(shuō)話、多觀察、勤思考。讀書使人進(jìn)步,說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢?戴小橋全傳讀后感15讀一本好書,就像吃一套色香味俱全的大餐:看著它,你垂涎三尺;聞著它,你口水直流,咽下它,你回味無(wú)窮!這個(gè)周末里,我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。這本書寫了一群男孩子的故事:他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來(lái)回奔跑、塵土飛揚(yáng),開(kāi)心得要命啦!他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;作文別的不寫,只寫褲子;小紙條粘在別人后背上的39。功夫,爐火純青;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下課回家,把別人的書包走了記得剛剛拿到書時(shí)我便迫不及待的打開(kāi)書看了起來(lái)。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個(gè)不停。為什么呢,因?yàn)樵谶@一章節(jié)里有三處超級(jí)搞笑的地方:第一處:我叫戴小喬??墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬?,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉的。第二處:不過(guò)這也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)槲业陌职纸写笸炼?。他的名字?dāng)然不是叫大土豆,而是叫戴豆豆??墒侨思覐男【徒兴笸炼?。第三處:好幾回,在馬路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“這不是大土豆嗎?你好!你好!”他們看見(jiàn)大土豆都特別高興。怎么樣,你們覺(jué)得好笑么?我建議你也讀讀這本書。讀讀,你的童年心情就怒放了;成年人讀讀,就欣賞童年了!第三篇:《戴小橋全傳》讀后感《戴小橋全傳》讀后感《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對(duì)他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員?!洞餍蛉珎鳌愤@套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開(kāi)心得讓人羨慕!他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。其中印象最深的一個(gè)故事:林曉琪救了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去,結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí),林曉琪突然“哇”哭起來(lái),說(shuō):“我小便小在褲子上了……”接下來(lái)的這段描寫非常生動(dòng)有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái),但是他笑得離開(kāi)座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑,就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻€(gè)小便大王”了。作者對(duì)這一段的描寫除了生動(dòng),還非常真實(shí),應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書中的情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。還有一個(gè)故事讓我記憶猶新:褲子作文。故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外,還有一個(gè)非??蓯?ài)的人物,就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良,溫和,幽默,同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。毛老師講過(guò)不要交的作文,愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望,寫了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí),大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣,讓人愛(ài)讀。你看到什么,聽(tīng)到什么,心里想什么,都可以真實(shí)地寫出來(lái),這樣的作文,誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫,同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們寫作文,老師會(huì)給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛(ài)寫作文,這也是情理之中的事了。戴小橋的故事很真實(shí),就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個(gè)孩子都會(huì)有,調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。這套書為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級(jí)小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦!第四篇:戴小橋全傳讀后感戴小橋全傳讀后感戴小橋全傳讀后感1暑假里我最喜歡的一本書就是《戴小橋全傳》了,我感覺(jué)這本書非常好笑,內(nèi)容也是小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。內(nèi)容是怎樣的呢?讓我讀幾篇好笑的吧!汪小中是里面的一位人物。有一次,他寫了這么一篇作文:昨天,媽媽幫我洗澡,把我的39。短褲和長(zhǎng)褲一起脫
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