師德建設(shè)月活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-17 16:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象建設(shè)工作，提高教育教學(xué)技能，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。學(xué)校組織全體教職工做出踐行高尚師德承諾書，在學(xué)校公示欄公示并備案加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校張貼了醒目的標(biāo)語；在圖書室為廣大教師提供師德教育?？Y料；組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)或科組組討論；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍。暢通投訴渠道，主動接受社會監(jiān)督。我校設(shè)立師德建設(shè)投訴信箱、電話。投訴信箱：fashibuxiaoxue@。投訴電話：7951906。學(xué)校還設(shè)立師德建設(shè)投訴信箱、電話。主動接受社會監(jiān)督，對違背師德承諾的教師，一經(jīng)查實，嚴肅追究。二、注重教育形式，講求教育實效根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合我?；顒有问絻?nèi)容的要求，我們制訂了學(xué)校本次開展師德教育活動方案：召開師德動員會。9月3日，韓校長主持召開全體教師會議，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標(biāo)。組織學(xué)習(xí)教育活動（9月5日—10日）。學(xué)校結(jié)合實際，制定學(xué)習(xí)計劃。組織教職工完成好專題學(xué)習(xí)任務(wù)，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》（教師[2005]1號）、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《濰坊市教育局關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》（濰教字[2012]53號）、《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動的通知》（濰教辦字[2012]57號）等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，使廣大教職工牢記人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。通過學(xué)習(xí)每位教師完成了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。組織開展學(xué)習(xí)教育的系列活動：一是組織廣大教師認真學(xué)習(xí)群眾來信，開展“新形勢下如何做一名人民滿意的教師”大討論活動。特別是要針對家長給張國華局長的一封信展開大討論，學(xué)校教師每人寫出3篇體會，人人寫出自己的看法并進行交流。二是舉行師德演講會。通過學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范，愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生，用自己的模范言行影響和教育學(xué)生，辦好讓人民滿意的教育。三是表彰一批師德模范。我校在廣泛評議的基礎(chǔ)上，評選“熱愛教育、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀教師和“以德修己、以德育人”的師德典型。組織學(xué)習(xí)他們的先進事跡，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。深入開展活動，解決實際問題（9月11日—25日）。師德建設(shè)月活動中，我們結(jié)合實際情況，重點做好以下工作。1）深刻剖析違反師德反面典型案例，在教職工中開展警示教育。2）認真查找學(xué)校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷教輔等嚴重違反師德行為方面存在的問題，制定切實有效的整改措施加以落實。學(xué)校要在認真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報告,于2012年9月15日上報教管中心，每位老師在認真自查自糾的基礎(chǔ)上，形成個人自查報告，上交教導(dǎo)處。3）明確違反師德問責(zé)的具體內(nèi)容，由校長與每位教師簽訂師德承諾書。4）在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上，按照“一校一策”，進一步完善了學(xué)校師德考核方案，并經(jīng)教代會或全體教職工大會表決通過后執(zhí)行。5）結(jié)合《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，人人制定提高自身師德素質(zhì)的目標(biāo)、措施。三、反思整改，建立長效機制在本次師德教育月活動結(jié)束時，校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進行了總結(jié)反思，進一步規(guī)范了自己的言行。教師站在素質(zhì)、形象、愛心的高度來認真對待每一位學(xué)生、每一節(jié)課和自己的每一項工作，從課堂一線對自己的教學(xué)行為、師德規(guī)范進行自查自糾、深刻反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，教師善教愛生，學(xué)生尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實推進。我們將進一步建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高教師的師德水平，才能不斷提高教師的專業(yè)技能。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，使之更具時代性，更符合學(xué)校的實際，更好地促進學(xué)校的發(fā)展。2012年9月27日師德建設(shè)月活動總結(jié)坊安街道石埠小學(xué)2012929第四篇：師德建設(shè)教育月活動總結(jié)師德建設(shè)教育月活動工作總結(jié)為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高我校教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍。我校按照縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求要求，在2016年9月認真開展了師德建設(shè)教育月活動。在工作中，我們堅持貫徹“十八”大會議精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、習(xí)近平主席的講話精神為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，大力推進和加強師德建設(shè)，極大地增強了廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識。形成了“愛生敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)、傾情奉獻教育”的教育教學(xué)氛圍?，F(xiàn)將我校開展師
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