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少先隊工作計劃★(編輯修改稿)

2024-10-17 16:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 質和良好的行為風尚。2立足基層團隊,健全少先隊工作機制,著力推動我校少先隊組織規(guī)范化建設。(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制,積極營造少先隊特色文化氛圍。(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作,以少先隊活動為依托,以量化為手段,催進我校少先隊的組織建設規(guī)范化。四、每月工作安排二月份 主題:新學期新面貌 文明禮貌我做到13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。21日中午大隊出一期寒假活動展。中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。13日中午5—6年級大隊干部會(第一期值周生)14日中午3—6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)月末中隊量化評比。小干部培訓會。布置三月份具體計劃。三月份 主題:爭做厚德奉獻的好少年教育日:3。5學雷鋒日。3。8婦女節(jié)。3。12植樹節(jié)開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育。學童謠、唱童謠、編童謠。文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結。大隊出版報。慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃,寫總結。大隊出版報。結合本月主題出一期紅領巾角。結合本月主題記錄中隊日志—1篇。中隊輔導員培訓一次。月末中隊量化評比。小干部培訓會。布置四月份具體計劃。四月份 主題:爭包容友愛的好少年革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)中隊文化建設:開展讀書節(jié)活動。讀革命故事、知英雄故事。利用廣播時間:介紹清明節(jié)、五一勞動節(jié)。配合學校體育組開展體育節(jié)活動,注重體育活動時包容團結友愛的品格。結合本月主題出一期紅領巾角。結合本月主題記錄中隊日志—每周1篇,共計4篇。中隊輔導員培訓一次。月末中隊量化評比。小干部培訓會。布置五月份具體計劃。五月份 主題:爭愛國愛校的好少年教育日:5。1勞動節(jié)。5。13母親節(jié)開展“紅領巾心向黨”主題教育。開展紅五月歌詠比賽活動,注重培養(yǎng)愛祖國愛學校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學紅色經典”歌曲匯報會。結合本月主題出一期紅領巾角。結合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。中隊輔導員培訓一次。月末中隊量化評比。小干部培訓會。二年級隊員隊前培訓,學習隊知識。初定五年級練習授巾。布置六月份具體計劃。六月份 主題:爭做創(chuàng)新快樂的好少年二年級入隊,少先隊工作總結階段“六一”慶?;顒樱昙夑爢T光榮入隊。配合學校開展英語節(jié)活動,注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂的品格。結合本月主題出一期紅領巾角。結合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。月末中隊量化評比。本學期中隊量化總評比。小干部培訓會。布置暑假活動具體計劃。五、常規(guī)工作具體措施:抓好少先隊日常的陣地建設(一)定期開展輔導員、小干部培訓,培養(yǎng)朝外小學部少先隊骨干力量。中隊輔導員培訓:形式多樣,以規(guī)范中隊工作為目的,促進中隊輔導員的成長。大隊干部堅持隔周例會制,討論工作內容和活動方案,進行工作交流和檢查,學習工作方法,總結工作經驗。大隊干部加強對中隊干部的管理,堅持抽查對干部佩戴標志情況,使隊干部處于隊員的監(jiān)督之下,從而更好的發(fā)揮作用。(二)朝外值周生工作每天值周生上崗參與學校管理、檢查工作。每周評選優(yōu)秀值周生。期末,各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀隊員評選中的一項。注:每周五中午12:15請各班下一周的新、老值周生到大隊部開值周生會,請五、六年級各中隊在開學初定出本學期各周值周生名單,讓隊員心中有數(shù),以便準時參會。(三)新建“綠色志愿服務小隊”工作。堅持各中隊輪流每周開展活動一次,并做好活動記錄。(四)一年級入隊,隊前教育。(五)每月評選“朝外之星”在同學中樹立學習的榜樣。少先隊工作計劃范文5指導思想:按照縣、學區(qū)少先隊工作意見的具體要求,認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合我校實際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊內容、少先隊措施及少先隊成果,讓學校少先隊真正起到為學校教育發(fā)展保駕護航的作用。工作目標:加強學校少先隊建設,創(chuàng)建高素質高水平的少先隊團隊,為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎。優(yōu)化學校少先隊活動的內容,在抓實抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內容的基礎上,不斷豐富和優(yōu)化具有本學校特色的少先隊。注重改革和創(chuàng)新學校少先隊措施,以主題教育的開展為主線,大膽探究村鎮(zhèn)家庭學校相結合的育人體系。工作措施:一、繼續(xù)加強學校少先隊建設。加強學校輔導員隊伍的39。建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。加強校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,成立志愿輔導員隊伍,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊、禮儀小天使等,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。二、進一步優(yōu)化學校少先隊工作內容。一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。①繼續(xù)深入開展“爭做文明人”———六項基礎文明習慣養(yǎng)成教育,利用新學年開學,以“新學年,樹新風”為主題,結合“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結合起來,切實提高我校學生的基礎文明水平。②明確學科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基,在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如3月的“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強誠信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。⑤深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育,加強師生心理健康教育。學校要定期開設心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和珍愛生命教育,預防有心理問題的學生發(fā)生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道。三、改革和創(chuàng)新學校少先隊措施,切實發(fā)揮學校少先隊的實效性。學校將針對學生的年級特點,適時開展豐富多彩的教育活動,讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發(fā)。本學期,學校少先隊將結合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學生參加必要的社會實踐活動,培養(yǎng)學生多方面的能力、習慣及品質。舉行文明禮貌月活動、植樹節(jié)活動、清明祭掃活動、六一兒童節(jié)慶?;顒樱粸榧訌妼W生對我國傳統(tǒng)文化的教育和學習,舉辦古詩文誦讀等活動;結合培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術的能力,開闊視野,豐富知識,挖掘優(yōu)質資源,陶冶學生性情等,讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。不斷健全學校、家庭、社會的教育網絡,創(chuàng)新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調聯(lián)動,形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會,幫助父母掌握教育學、心理學的有關知識,讓更多的家長樹立科學教子觀,掌握有效科學的教育方法,讓家長成為學校教育的合作伙伴。工作安排二、三月份:競選大中隊干部、制定各項計劃開展“學雷鋒活動月”系列活動;開展理想、紀律教育;開展“我是學校小主人”體驗及征文評選活動;四月份:清明祭掃,開展革命傳統(tǒng)教育;開展主題班會教育評優(yōu)活動;開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;“熱愛地球”主題活動五月份:開展慶祝“五一勞動節(jié)”教育活動;開展母親節(jié)感恩教育活動;端午節(jié)主題活動;“我勞動我快樂”主題活動開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。六月份:“節(jié)約資源從我做起”主題活動手拉手主題活動評選優(yōu)秀班隊、學生評優(yōu)七月份:加強暑期安全教育;“祖國河山美如畫”主題活動“小小文明人”自辦小報少先隊工作計劃范文6一、指導思想努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。二、工作目標以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。三、工作重點重視良好習慣的教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的`學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。和家庭相結合。經常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。培養(yǎng)班級干部。推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等x師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。少先隊工作計劃范文7[指導思想]以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。[工作目標]為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務[奮斗口號]誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人![主要工作]一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的`“手拉手”互助活動。四、抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。五、具體工作安排九月份建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。慶祝教師節(jié)。開展“關愛留守孩子”主題活動。繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。一、二、三年級班隊會開放活動。開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。十月份新隊員入隊儀式。開展好各類藝術活動,并進行交流。各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。四、五、六年級班隊會活動。十一月份學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。一、二、三年級班隊會開放活動。組織學生秋游活動。開展“學會禮儀”活動。十二月份做好“慶祝元旦”活動的準備工作。召開一次大隊委員生活會。開展“個人
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