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正文內(nèi)容

少先隊工作計劃(編輯修改稿)

2025-12-07 04:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的事件,在危險或意外面前做到自救自護?! 〖訌娗啻浩谛睦锝】递o導  我與幸福相擁——健康常常有  幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。  認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容?! ∫浴皶阈@”、“法制教育”等活動為契機?! ?五)、做好家校聯(lián)系,共同育人  落實家訪工作,切實發(fā)揮,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流?! ±^續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。  四、具體工作安排  九月  開學典禮(新學年——我的新計劃)?!  案卸骼蠋煛被顒??!  翱萍嘉幕?jié)”活動  “倡導綠色生活,反對鋪張浪費”行動活動  期初家長會  十月份  慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動?! “嗉壩幕ㄔO(shè)  建隊節(jié)主題活動。“我是新時代的好隊員”  未成年人保護法講座?! 〗Y(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動  中高年級兩性健康教育講座  十一月份  日常規(guī)范強化訓練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽  “感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人?! ∠腊踩v座  心理健康教育講座  十二月份  繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”?!  啊比珖ㄖ菩麄鹘逃障盗谢顒??! ?0xx年元月  新年暢想?! “嗉壒ぷ骺偨Y(jié)、評比。  德育工作總結(jié)  假期安全教育。少先隊工作計劃5  指導思想:  本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務(wù)工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質(zhì)教育活動?! 」ぷ饔媱澕奥鋵嵈胧骸 《路菸拿鞫Y貌教育月   做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育?! ?動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學?!钡幕顒印! ?規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動?! ?利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理?! ∪路萸趯W向上活動月   組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表?! ?組織節(jié)目訓練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出?! ∷脑路葑x書活動月   組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上?! ?開展讀書活動成果展示交流會?! ?籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動?! ∥逶路菟囆g(shù)活動月   藝術(shù)組定期開展各項文體活動?! ?參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見)   各中隊年度量化評分評比?! ×路輵c六一活動月   開展“慶六一”系列班隊活動?! ?著手整理各項資料,準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。   觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。   總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。少先隊工作計劃6  一、情況分析  全班人數(shù)38,男生25人,女生13人。本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步?! 《?、工作目標  堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀?! 〗Y(jié)合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。  教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣?! £P(guān)注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序?! ∪?、主要教育內(nèi)容 ?。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ?,組織和建立班集體?! 『葑ゼo律,保證學生遵章守紀?! 「黜椉w活動做到集合快,紀律強,效果好?! 〗⒄5男l(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化?! ∨囵B(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體?! 。ǘW生進行思想品德教育?! ±冒鄷W生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。    結(jié)合國慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發(fā)學生的愛國情懷。 ?。ㄈ┙逃龑W生努力學習。  開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動?! 〖訌妼W生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學?! 。ㄋ模╆P(guān)心學生身心健康?! W生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識?! 〗逃龑W生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)?! 〗逃龑W生養(yǎng)成良好的生活習慣。  在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍?! 〗逃龑W生形成健康的心理狀態(tài)?! ∶芮凶⒁鈱W生群體和個體的心理動向,進行適時教育。  探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”?! 。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作  通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系?! ∷?、班隊務(wù)管理措施  常規(guī)教育  從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。  培養(yǎng)學生的生活自理能力  教會學生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。少先隊工作計劃7  少先隊工作計劃、安排  一、 指導思想:  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向,按照學校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學生參與、合作、體驗、養(yǎng)成,不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識,讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長?! 《?、 主題口號:  “祖國發(fā)展我成長東馬少年在行動”  三、 工作思路:  紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”主題活動為載體,積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目,舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等,以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感,通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式,引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史,明確肩負的歷史重任,繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),努力學習,快樂生活,健康成長?! 〖t領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日,為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”,教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天,養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到:主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導;誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務(wù);公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加學校助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”,即:舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手,豐富德育內(nèi)容,發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣,讓孝敬感恩教育落到實處和細處?! 〖t領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動,引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標,大力開展環(huán)保活動,促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念?! 〖t領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認真五項爭星活動要求,做到我爭章我快樂。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式,在留守兒童班級中開展“三心三送”活動,送去關(guān)心、愛心、熱心,送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具,引導廣大隊員學習志愿精神,學當愛心志愿者,從小學習服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動,重點幫助對方學困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”,開展爭當科技小能手、爭當文明小使者、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動,合理利用好勞動實踐基地、等校外少先隊
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