小學(xué)中年組教研活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-17 16:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是反復(fù)練習(xí)才有的結(jié)果。以上種種，都能展示出教師對活動的重視，對自己的嚴(yán)格要求，對工作的積極態(tài)度。習(xí)作教研活動在大家共同的努力下實現(xiàn)了一些突破，同時也暴露了存在的不足，今后我們會從以下幾方面努力。加強理論學(xué)習(xí)，閱讀專家書籍。加強電教設(shè)備使用方面的校本培訓(xùn)和服務(wù)。集體備課要在加強實效性上下功夫。以主題教研活動為載體，最大程度的促進教師理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用的結(jié)合，不斷完善教師的習(xí)作教學(xué)能力。中年組習(xí)作教研活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但教師們對習(xí)作教學(xué)的研究不應(yīng)停止，希望此次活動能引起老師們對習(xí)作教學(xué)的共同關(guān)注，把全校學(xué)生的習(xí)作水平都提升到一個新的高度。也希望有更多優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作能出現(xiàn)在學(xué)校和縣教育網(wǎng)網(wǎng)站上。二實驗韓兵供稿第三篇：中年組教研計劃中年組教研計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，本年組以學(xué)校工作為中心，圍繞教導(dǎo)處的工作目標(biāo)，積極開展有針對性、實效性、創(chuàng)造性的教研活動，讓教研活動落到實處，以研促教，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強團隊凝聚力，增強戰(zhàn)斗力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。促使教研工作上新臺階。二、主要工作及措施：加強學(xué)習(xí)，要通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報刊等途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)新理念，提高教學(xué)理論水平。加強集體備課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，凝聚集體智慧。加強課堂教學(xué)的研究，開展多形式的聽課、評課活動，努力提高課堂質(zhì)量。同時配合學(xué)校做好青年教師優(yōu)質(zhì)課的評比。鼓勵教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文，課題、案例等。加大高效課堂研究與實踐，指導(dǎo)學(xué)法，扎實開展課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作安排第四篇：中年組教研計劃(上)（最終版）20112012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)期低年組教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校的工作計劃，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，深入新課程改革，全面推進素質(zhì)教育。以新課程理念為指導(dǎo)，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：規(guī)范教學(xué)行為，加強常規(guī)管理立足課堂，提升專業(yè)技能加強研討，提升教學(xué)能力。三、具體措施：規(guī)范教學(xué)行為，加強常規(guī)管理（1）認真落實教學(xué)管理制度，推進教學(xué)行為的規(guī)范。規(guī)范教案二次備課的書寫，規(guī)范作業(yè)的批改等相關(guān)教學(xué)行為，做好月考及期中教學(xué)質(zhì)量抽測工作和期末考試學(xué)科統(tǒng)一檢測、試卷分析工作，發(fā)揮學(xué)科素質(zhì)綜合評價的激勵導(dǎo)向作用。加大學(xué)困生輔導(dǎo)力度，關(guān)注教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題，提高教學(xué)效果。（2）教研組成員對于教研活動要認真參與、記錄好各教研活動情況。立足課堂，提升專業(yè)技能（1）、加強學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路?，F(xiàn)代教育要求教師必須從單一的學(xué)科教學(xué)能力向多元知識儲備、多種教育手段運用能力方向發(fā)展，成為“復(fù)合型”教師，
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