【文章內容簡介】 平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《迎太小學創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領導在做好帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了安全責任書，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在五月底開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《平安創(chuàng)建致家長的一封信》、《暑假告學生家長書》、《平安創(chuàng)建明白紙》、《平安創(chuàng)建征求意見表》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織學生觀看安全教育錄像，以此提高學生的安全意識。重視學生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請我校法制副校長來校開辦講座。同時結合安全教育日，開展安全教育周系列活動，堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高青少年學生和教育工作者的法制素質。加強了領導值周，教師值日力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開展了為期一個月的以“抓整改、保安全”為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。確保順利地完成教育教學工作。嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組, 要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。二、加強檢查，及時整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實推進自開展“創(chuàng)安”工作以來，學校專門組織有關人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進行一次拉網式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調解決，本學期共對我校的交通安全、消防安全、食品安全、財產安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進行了全面的排查，并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。本學期來無人在校園內活動發(fā)生安全事故。三、工作扎實，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見成績由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，我校已經建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。自開展“創(chuàng)安”工作以來，我校15名教師無1人違反師德標準和參加邪教組織，179名學生無1人在校內外受到意外傷害，教師沒有1人上訪和越級上訪，一年來我校未發(fā)生一起刑事案件；無一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因學校責任而發(fā)生重大交通事故，學校師生無一傷亡案例；這些都與我們扎實開展“創(chuàng)安”工作是分不開的。四、查找問題，完善制度，持久開展“創(chuàng)安”工作我們在創(chuàng)建?平安校園?方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會人員還存在。學校安全工作的難度不斷增大。學生中基本上是獨生子女，而獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。針對愈來愈嚴峻的形勢，我校進一步完善制度，加強責任心責任感，爭取資金，改善學校硬件設施，為創(chuàng)建?平安校園?而努力。總之，為推進學校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，進一步貫徹落實我鄉(xiāng)關于創(chuàng)建“平安校園”指示精神，學校領導充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，我校已經建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。洛河鎮(zhèn)迎太小學第四篇：小學創(chuàng)建平安校園匯報材料堤村學校創(chuàng)建“平安校園”匯報材料我校是一所全日制六年制小學，學校位于趙克路南面二級路西側，占地面積21091平方米，建筑面積3766平方米，現(xiàn)有學生744名，教師52人，根據學校地理位置和周邊情況，這就使得我校的創(chuàng)建平安校園，加強治安環(huán)境綜合治理工作，既重要，任務又繁重。因此，根據上級創(chuàng)建“平安校園”的實施意見，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認真學習文件的有關精神，以及評估標準的內容，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，為學校的改革發(fā)展打下良好的基礎?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：一、組織動員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍學校領導高度重視，認真學習關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《堤村學校創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領導做好帶頭示范和輻射作用，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個環(huán)節(jié)，每一個角落。通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在每學期開學初開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長簽訂了安全責任書，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過