學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-17 15:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得全國(guó)三等獎(jiǎng)；、經(jīng)管系金融協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦南化院首屆“南京證券杯”模擬炒股技能競(jìng)賽，強(qiáng)化了學(xué)生投資理念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力；，進(jìn)一步提高學(xué)生制圖與CAD技能的學(xué)習(xí)熱情，鞏固學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也為老師們進(jìn)一步深化制圖與CAD教學(xué)的改革，提高制圖課程教學(xué)效果提供了參考方向；我系聯(lián)合江蘇捷宏工程咨詢有限責(zé)任公司、江蘇算友工程管理咨詢有限公司成功舉辦隆重舉行2013“捷宏”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨第一屆“算友杯”算量大賽表彰大會(huì)，頒發(fā)2013“捷宏”獎(jiǎng)學(xué)金并表彰第一屆“算友杯”算量大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)；組織學(xué)生參加第六屆全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)杯算量軟件大賽總決賽，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，同時(shí)，蔣紅焰老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；，本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。此次比賽為參賽選手搭建了很好的實(shí)踐平臺(tái)，激勵(lì)了同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)；主辦南化院第四屆“職場(chǎng)精英杯”外語(yǔ)外貿(mào)風(fēng)采大賽，商務(wù)英語(yǔ)1121122，商務(wù)英語(yǔ)1221三個(gè)班共80名學(xué)生報(bào)名參加，最終有10名同學(xué)成功進(jìn)入決賽暨外語(yǔ)風(fēng)采大賽。此類活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生的才華，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和能力的全面提升。第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)以學(xué)科競(jìng)賽為龍頭，大力開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)根據(jù)學(xué)校黨委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的若干意見(jiàn)》文件精神，工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)核本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的工作方案，分別從教和學(xué)兩方面入手，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，大力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得卓越成就如下：一、教職工學(xué)風(fēng)建設(shè)分發(fā)揮任課教師的主導(dǎo)作用，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。因?qū)W生到課率和聽(tīng)課情況與任課教師直接相關(guān)，任課教師要把握好課堂教學(xué)秩序，努力增強(qiáng)課堂吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的求知欲。教師在上每門課程時(shí)，列出相應(yīng)的教師導(dǎo)學(xué)書(shū)目，以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。健全教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用，及時(shí)反映學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定期“走下去”到學(xué)生課堂聽(tīng)取教師授課，對(duì)在授課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，即時(shí)進(jìn)行解決和溝通。黨員干部上交讀書(shū)計(jì)劃，確定讀書(shū)書(shū)目。中層以上干部每年讀書(shū)10本以上，黨員每年讀書(shū)2本以上。書(shū)目類別繁多，涉及專業(yè)知識(shí)、政治理論類、黨章和黨的基本知識(shí)類和社會(huì)熱點(diǎn)類。針對(duì)就業(yè)情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體“走出去”進(jìn)行就業(yè)調(diào)研活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)一貫重視就業(yè)問(wèn)題，為更進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)人才的需求情況，以及我院在人才培養(yǎng)方面存在的問(wèn)題,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)各相關(guān)單位調(diào)研。同時(shí)也在學(xué)院內(nèi)部查找問(wèn)題，積極聽(tīng)取學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的意見(jiàn)和反響。我院以各種教學(xué)講座、教師交流會(huì)為載體，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共舉行了3次大型講座，2次教師交流會(huì)，有效地推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。此形式加強(qiáng)了我院教師的對(duì)外溝通交流，使其開(kāi)闊了視野，啟迪了思維，也提高了水平。各黨支部每月都至少落實(shí)了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，且每次都保持較高的學(xué)習(xí)參學(xué)率，并同時(shí)做好了相關(guān)記錄。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳上，宣傳欄、校園網(wǎng)和校報(bào)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的信息進(jìn)行了及時(shí)地刊出，為學(xué)院營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)環(huán)境。二、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)建章立制，發(fā)揮規(guī)章制度的激勵(lì)和約束作用。我院先后出臺(tái)一系列適合本院實(shí)際的規(guī)章制度，如《早操出勤考核制度》、《班級(jí)日?？记谥贫取贰锻碜粤?xí)的考勤制度》等，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)考勤記錄，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。有效防止了學(xué)生遲到、缺課現(xiàn)象，保證了晚自習(xí)的輔導(dǎo)質(zhì)量。規(guī)章制度的不斷完善和健全，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，為從嚴(yán)管理，抓好學(xué)風(fēng)提供有利保障。大力開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)院高度重視專業(yè)競(jìng)賽，通過(guò)組織和參加各類競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展專業(yè)調(diào)查競(jìng)賽活動(dòng)，各系以競(jìng)賽形式組織不同專業(yè)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)調(diào)查，進(jìn)一步明確其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向。學(xué)院連續(xù)多年組織了“哈爾濱學(xué)院電子設(shè)計(jì)大賽”、“哈爾濱學(xué)院工學(xué)院結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”等專業(yè)競(jìng)賽，2010年，我院學(xué)生獲得了“黑龍江省力學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)、“全國(guó)大學(xué)生力學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)、“全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽黑龍江賽區(qū)” 一等獎(jiǎng)等佳績(jī)。深入開(kāi)展實(shí)習(xí)就業(yè)工作，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作，使同學(xué)們進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高提出了明確的要求，進(jìn)而帶動(dòng)提高學(xué)習(xí)積極性。多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，發(fā)揮往屆
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