學(xué)校心理咨詢室建設(shè)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-17 15:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 處標(biāo)注《使用守則》（8）心理掛圖若干（四）、心理宣泄室功能：來訪者宣泄情緒的場(chǎng)所。面積：約30平方米（1）宣泄器材若干（2）音響器材一套，宣泄音樂若干（3（4（5注：面積：約8（五）、心理放松室1面積：約20環(huán)境設(shè)施：采用溫暖、優(yōu)雅、簡潔的布置格局（1）音樂放松椅2—5張（2）心理專用放松音樂若干（3）墻壁等以暗淡的暖色調(diào)為主，適當(dāng)配以掛畫（4）心理掛圖若干（5）適合來訪者的心理健康教育雜志附：1.“教師辦公室”可兼有“接待室”和“學(xué)生等候室”的功能，“團(tuán)體輔導(dǎo)室”可兼有“放松室”和“出氣室”的功能，從而提高功能室的面積利用率，并使整個(gè)室內(nèi)規(guī)劃具有系統(tǒng)性和多功能性2．圖書資料要求有圖書300冊(cè)以上，各類量表5.....第三篇：學(xué)校心理咨詢室工作總結(jié)心理咨詢室工作總結(jié)學(xué)校心理健康教育是現(xiàn)代學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)校心理健康教育應(yīng)該是全方位、多形式的綜合性心理健康教育形式。上級(jí)文件明確指出：“通過多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力?！?本學(xué)期，在全體師生的共同努力下, 我們學(xué)校心理咨詢工作開展有了一定的進(jìn)步，取得了一定的成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳，普及學(xué)校心理健康教育。通過印發(fā)宣傳資料、廣播室廣播、心理健康知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào)等形式擴(kuò)大宣傳，使學(xué)生和教師了解心理健康相關(guān)知識(shí)，不僅使學(xué)生掌握了更多的心理健康相關(guān)知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，拓展了學(xué)生的視野，達(dá)到了深入地向?qū)W生滲透心理健康知識(shí)，普及心理健康教育的目的。二、做好咨詢工作。我校成立了心理咨詢室，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化和心理問題，對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別咨詢，教師在咨詢過程中充分傾訴，遵守尊重、通情、保密的原則，理解、接納、疏導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。通過咨詢幫學(xué)生解決了基本的心理問題。通過定期整理、總結(jié)了咨詢資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的典型心理問題，對(duì)此，由咨詢教師舉辦相關(guān)主題講座的形式幫助學(xué)生走出困境。讓學(xué)生辦黑板報(bào)、手抄小報(bào)等手段基本解決存在問題。三、動(dòng)員家長和社會(huì)力量配合，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。環(huán)境對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展具有不可低估的重大影響，尤其是家庭。我們非常重視家庭與社會(huì)對(duì)學(xué)生心理健康發(fā)展的影響。學(xué)校召開了各種專題講座使老師和家長能更好的配合，引導(dǎo)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，作用明顯。四、針對(duì)學(xué)校教師舉辦心理健康教育講座、普及心理學(xué)知識(shí)。教師是學(xué)校的支柱，但由于社會(huì)、學(xué)校對(duì)教育水平的要求不斷提高，教師面臨的壓力也越來越大，壓力過大對(duì)于教師的身心健康都是不利的，而且，會(huì)直接影響到教師對(duì)待學(xué)生及工作的態(tài)度，對(duì)此心理咨詢老師特開展教師職業(yè)壓力專題講座，幫助老師緩解職業(yè)壓力，讓老師能比較快的調(diào)整自己，保持良好的心理狀態(tài)，更好的投身工作中去?？傊煽円殉蔀檫^去，不足與教訓(xùn)需要我們努力改正，相信只要按著心理程序，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，抓住主要環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)開展心理健康教育
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