家教心得范文大全(編輯修改稿)
2024-10-17 15:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 此間的距離。相處下來，我，家長(zhǎng)，小孩之間形成了一種比較和諧友好的關(guān)系。在我看來，溝通和信息的及時(shí)反饋是尤其重要的。從原來的每個(gè)星期授課一次到每個(gè)星期三次，這種改變是家長(zhǎng)對(duì)我工作的認(rèn)可和信賴，看到學(xué)生成績(jī)有所提高，自己由衷的開心。我覺得家教是具有雙重作用的，一方面，你把知識(shí)傳遞給你的學(xué)生，另一方面，它促進(jìn)自己進(jìn)步，逼著自己去學(xué)習(xí)。這是一項(xiàng)比較有意義的兼職工作。在授課過程中，我更強(qiáng)調(diào)的是做題的方法和技巧。我認(rèn)為題目是數(shù)不清做不完的，但是只要你會(huì)用方法，不管題目多么的花俏，只要我們可以把我住考點(diǎn)，不容忽視。這次暑期兼職，拓寬了我狹小埃窄的天空，我蘇醒了對(duì)勞動(dòng)的熱忱。勞動(dòng)，真得讓人斗氣昂揚(yáng)，蓬勃向上；讓人倍覺溫暖，倍覺欣慰。且勞動(dòng)，從未停歇，一直存在，分分秒秒，熏染我們。從刀耕火種開始，我們的祖先就踏過冰川草原，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)從歲月的深處一路走來。他們學(xué)會(huì)了狩獵，學(xué)會(huì)了采摘，學(xué)會(huì)了耕田，學(xué)會(huì)了織布，他們學(xué)會(huì)了用自己的雙手養(yǎng)活自己，學(xué)會(huì)了用勞動(dòng)去創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富。巍巍長(zhǎng)城，訴說著古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻(xiàn)者的勞動(dòng)消減了漫天飛揚(yáng)的黃沙；高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。是勞動(dòng)使荒涼的世界變得多彩，是勞動(dòng)將漫漫沙漠變綠洲，是勞動(dòng)將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。讓我們感念勞動(dòng)，做一名勞動(dòng)者吧。第四篇：家教心得搬學(xué)校實(shí)驗(yàn)室圖書室合同學(xué)校在20122013學(xué)年購(gòu)置及上級(jí)配置了一些教學(xué)儀器及音體美器材，為了安全起見，也為了值周教師周末及假期護(hù)校安全。學(xué)校在9月12日召開了校務(wù)會(huì)議，通過會(huì)議決定把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室圖書室從原來的一樓搬遷到三樓。次方案也報(bào)請(qǐng)了中心校。次搬遷請(qǐng)甲方 ：鄭永祥負(fù)責(zé)完成。甲方 ：鄭永祥乙方 ：包糧屯小學(xué)經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特訂合同。1．甲方應(yīng)按乙方要求進(jìn)行安全搬遷。保證各種物品安全運(yùn)到指定地點(diǎn)。：無短缺、無損壞，安全運(yùn)到指定地點(diǎn)后付給甲方工時(shí)費(fèi)900元。甲 方：乙 方：姚安縣包糧屯小學(xué)驗(yàn)收時(shí)證明人：姚安縣包糧屯小學(xué)2013年9月17第五篇：家教心得家 教 心 得家庭教育是一門很深的學(xué)問，需要我們家長(zhǎng)不斷地去探索去實(shí)踐。我的女兒今年已經(jīng)高中二年級(jí)了，通過這些年來對(duì)她的家庭教育，我總結(jié)了一些心得體會(huì)想和大家談?wù)劊阂?、育人先育德教育的本質(zhì)是人格的教育。我認(rèn)為關(guān)心孩子的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)比關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)更重要。品德高尚才是成功之本。好的品德習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事中形成的，平時(shí)我著重從“律己”和“利人”兩個(gè)方面來培養(yǎng)孩子?！奥杉骸本褪菍?duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己要節(jié)儉。說到“穿”和“用”，女兒從小到大全由我們來安排。逢年過生日，并不是非買新衣服不可，而是視情況而定。如果還有比較新的衣服，就不買新衣，一般都穿朋友送的舊衣服。書包破了補(bǔ)一補(bǔ)，鉛筆盒散架了才換一個(gè)，能用的就盡量湊合著用?！俺浴币餐瑯?，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)情況和孩子的生長(zhǎng)發(fā)育營(yíng)養(yǎng)的重要，以粗茶淡飯為主，全年偶爾去肯德雞加餐一次。了解到家里經(jīng)濟(jì)不寬裕，要省著錢用后，她自覺地將每月的零花錢或壓歲錢存到銀行里，從不亂花一分錢。我經(jīng)常把報(bào)刊雜志上登載的有關(guān)貧困地區(qū)的報(bào)道，尤其是貧困生如何刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)的事跡
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