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正文內(nèi)容

學生實習總結(jié)報告(編輯修改稿)

2024-10-17 15:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、更年期綜合癥、代謝障礙疾病、周圍血管供血不足、免疫功能低下、痛風、胃炎、胃下垂、婦科慢性炎癥、股骨頭壞死、風濕、類風濕等。冬季的翻花已引入室內(nèi),改變了過去只能夏季泡翻花泉治療的歷史,分別配備有室內(nèi)翻花泉泡池、紫外線光療機、汗蒸室、淋浴室、衛(wèi)生間、換衣柜等設(shè)備。第三天,我們在老師的帶領(lǐng)下去了五大連池世界地質(zhì)公園博物館,在館內(nèi)聽了講解員的講解,對五大連池的全貌有了全面的了解,五大連池火山群,以其 奇異壯美的火山景觀、波光粼粼的湖水,噴水吐玉的礦泉、新穎美觀的療養(yǎng)別墅,蜚聲海內(nèi)外,享有“火山公園”之美譽。當天我們在解說員的講解下,對風景區(qū)的景點,風土人情,火山文化等全方位立體式的了解,在五大連池天地造化,萬物重生的過程中,體會到了珍惜資源熱愛生命的可貴,帶著對五大連池的無限熱愛與憧憬去實習,會對五大連池有一個更加科學的評價。第四天我們?nèi)チ巳睾退某?,觀察到三池呈蘭色而略帶紫,四池呈黃色,早晨朝陽冉冉升起,在池子各自的顏色底蘊上又抹了一層淡紅色,非常美麗。中午,驕陽當頭,又給它添了一層金色,夕陽西下,湖面上又是一番景象。最后,經(jīng)過這次實習,也是我們大三唯一的一次實習,真的非常難得,大家都很珍惜這次機會,使我們增強了實踐能力,對專業(yè)有了一定認識,也陶冶了我們的情操,使我們受益匪淺!第三篇:學生實習總結(jié)報告XX大學學生實習(實訓)總結(jié)報告學院:_________________ 專業(yè)班級:__________學生姓名:_________________ 學號:__________實習(實訓)地點:___報告題目:_關(guān)于計算機電氣繪圖的實習報告___報告日期:2012年 6 月 29 日指導教師評語: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成績(五級記分制):______ _______指導教師(簽字):_____________________實習(實訓)總結(jié)報告的寫法及基本要求一、實習(實訓):標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于的實習(實訓)報告”。:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。(1)前言:主要描述本次實習(實訓)的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓)任務等情況。(2)主體:實習(實訓)報告最主要的部分,詳述實習(實訓)的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(實訓)經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。二、對實習(實訓)報告的要求(實訓)報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學生應結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(實訓)報告。:不少于800字每周,累計實習3周及以上的不少于2000字。用A4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(實訓)報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學院依據(jù)課程特點規(guī)定。(實訓)報告撰寫過程中需接受指導教師的指導,學生應在實習(實訓)結(jié)束之前將成稿交實習(實訓)指導教師。關(guān)于計算機電氣繪圖的實習報告一、實習目的及意義本次實訓分為兩部分:電氣CAD繪圖和電子線路計算機輔助設(shè)計。電氣CAD設(shè)計上機教學反映了我國當前在數(shù)字實驗教學體系、內(nèi)容和方法上的改革思路和教學水平。其教學的目的是系統(tǒng)地、科學地培養(yǎng)學生的實際動手能力、理論聯(lián)系實際的能力、工程設(shè)計能力與創(chuàng)新意識。通過上機教學能使學生盡快掌握現(xiàn)代電氣CAD設(shè)計的新方法、新工具和新手段。此外,使學生了解電子線路計算機輔助設(shè)計的基本知識,掌握運用計算機進行電子線路輔助設(shè)計的方法,為學生日后工作中進一步應用計算機進行產(chǎn)品的輔助設(shè)計打下一定基礎(chǔ)。二、實習要求1.要求熟練掌握電氣制圖規(guī)范,熟練AutoCAD軟件環(huán)境的操作和應用,熟練在該軟件環(huán)境中繪制常用的電氣元件。2.掌握AutoCAD軟件環(huán)境中設(shè)計中心與“工具”選項板、標題欄與樣板圖、繪圖輸出的頁面設(shè)置等常用技巧,最終達到能制作出符合國家電氣標準的簡單電氣圖。3.掌握使用Protel99SE繪制電子產(chǎn)品原理圖等方法。掌握的命令或操作有:原理圖建立、圖紙大小設(shè)置、元件庫設(shè)置、元件相關(guān)操作(放置、刪除、移動、屬性編輯)、塊操作及元件間的電氣連線(Wire,NetLabel,Bu
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