【文章內(nèi)容簡介】 ：這幾位同學(xué)說的太好了，大家聽懂了什么呢？）學(xué)生1（）、我懂得了好習(xí)慣就是要舉止文明，尊師敬長。學(xué)生2()、我知道了好習(xí)慣就是要誠實守信互敬互愛。學(xué)生3()、我懂得了好習(xí)慣就是要珍惜時間、勤儉節(jié)約 學(xué)生4()、我知道了好習(xí)慣就是要懂得感恩、有愛心（老師：同學(xué)們聽得真仔細，看來你們養(yǎng)成了認真聽得好習(xí)慣。）甲：我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習(xí)慣?！笨梢姡昧?xí)慣是比金錢更值錢的財富。好習(xí)慣能帶給你成功和幸福！那不好的習(xí)慣將會給我們帶來什么呢？我們一起來聽一聽下面的故事。老師：聽了這個故事后，你們有什么感受呢？學(xué)生（）從這個故事中我學(xué)到了，文化知識固然重要，但如果沒有好習(xí)慣的陪伴，最終也可能一事無成。魏可心：這個故事在激勵著我們，一個人要想有所成就，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。老師：你們回答的真是太棒了，讓老師又看到了你們愛動腦筋的好習(xí)慣。在故事中，總經(jīng)理故意離開五分鐘，看似是個小細節(jié)，有時候細節(jié)也決定成敗，這幾個大學(xué)生就是因為他們不注意細節(jié)的壞習(xí)慣，導(dǎo)致了他們應(yīng)聘的失敗。乙：老師的一番話讓我覺得我們該正確與習(xí)慣相處，讓我們遠離壞習(xí)慣吧?，F(xiàn)在我們 走進森林王國，一起去看一看動物們的生活吧，請看視頻《老虎拔牙》。老師：通過剛才的視頻，你們看出了什么呢？學(xué)生狐貍是聰明的，他用自己的才智，讓老虎染上了不良習(xí)慣。老師：說的很好，那老虎染上了哪些不良習(xí)慣呢？學(xué)生老虎欺負弱小。學(xué)生老虎愛吃甜膩的食物 學(xué)生老虎吃完東西后不刷牙乙：是呀，我們要養(yǎng)成吃完東西后要刷牙，不亂吃零食的好習(xí)慣，那樣才有益我們身體的健康。老師：同時，我們也要養(yǎng)成團結(jié)友愛、不欺負弱小的好習(xí)慣，這樣我們的生活才會更加的和諧，美好。甲：是呀，擁有健康的身體才能創(chuàng)造美好的生活。所以我們還要養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。讓我們跟著的節(jié)奏都動起來吧。老師：老師送你們一句話： “每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。我們從小要養(yǎng)成多運動多鍛煉的好習(xí)慣。因為鍛煉能使我們的身體更強壯，有了健康的體魄我們才有資本去迎接美好的未來。甲：學(xué)校是我們的搖籃。我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。也有個別同學(xué)與眾不同，就像以下的同學(xué)的表現(xiàn)，請看情景劇《放學(xué)后》。3乙：同學(xué)們看完之后，覺得他們有什么不良的行為習(xí)慣？甲：你們看的很認真，說的真好。把這個情景劇里面的不良習(xí)慣都給找出來了。那么在我們平時生活中，又會有哪些不良的習(xí)慣呢？ 請大家都來說一說。乙：好的，我知道還要很多同學(xué)想說。習(xí)慣決定性格，性格決定命運。不良的行為習(xí)慣影響我們的生活，可見在我們的生活中好習(xí)慣是多么重要啊，我們以后應(yīng)該把自己份內(nèi)的事情做好，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（五）集體活動：脫胎換骨做新人。3 甲：那么你們覺得我們應(yīng)該怎樣做好呢？乙：我們要把好的行為習(xí)慣付諸于行動。請同學(xué)們拿出一張紙，我們給大家3分鐘，大家把自己曾經(jīng)有過的不良行為寫下來，并簡單寫一下體會（主持人隨機請了幾位同學(xué)發(fā)言。）甲：時間差不多了，有沒有誰想跟大家分享一下你的經(jīng)歷呢？請魏建同學(xué)來說吧，（魏建說完后）謝謝，請坐，還有誰想要說的嗎？乙：我看李欣璐同學(xué)也迫不及待的想說了，那就請你來說說吧。（李欣璐說完）非常好，謝謝，請坐！李卓嬌同學(xué)，你又有什么這方面的經(jīng)歷呢？謝謝，請坐，甲：（眼睛掃一掃一組，）何可同學(xué)，請你也來談?wù)劙?。乙：（何可說完）請坐。謝謝你們的真切，誠懇的表述。由于時間的關(guān)系，經(jīng)歷分享就告一段落。乙：現(xiàn)在請同學(xué)們把寫下的不良行為扔進這廢紙簍里。讓我們從此跟它們說拜拜！甲：第五項：輔導(dǎo)員講話，掌聲有請。乙：第六項，呼號 請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼輔導(dǎo)員：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”甲：第七項 退旗，請旗手和護旗手出列奏樂、隊禮禮畢，請旗手和護旗手歸隊。主持人（合）：民主小學(xué)六中隊《好習(xí)慣伴我成長》主題隊課到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師來參加我們的隊課!讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示謝謝！謝謝大家！第三篇：《好習(xí)慣伴我成長》中隊活動方案及主持詞《好習(xí)慣伴我成長》601主題隊會教案隊會目的：通過隊會，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我，辨別自己思想行為習(xí)慣的正確與否，同時提高學(xué)生的自我約束能力，改變不良的行為習(xí)慣。通過好習(xí)慣和壞習(xí)慣事例的啟示，讓學(xué)生樹立培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識，明確良好的行為習(xí)慣對塑造個人性格，營造良好班風(fēng)，以及創(chuàng)造自我人生的重要性。隊會準備：準備故事、小品、情景劇、小學(xué)生好習(xí)慣拍手歌、詩歌朗誦，合唱。各學(xué)生聯(lián)系個人生活實際，列舉自己一天的生活習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思自己的行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)生生活的實際，列舉學(xué)生生活中的習(xí)慣，給習(xí)慣分類，反思學(xué)生存在的行為習(xí)慣問題。隊會形式：少大部學(xué)生表演、全校同學(xué)互動 隊會內(nèi)容：故事、小品、快板、歌曲。隊會過程：一、整隊，匯報人數(shù)二、中隊長宣布活動開始，出旗，唱隊歌三、主持人上場女：我不是你的影子，但我和你最親密。男：我不是你的手腳，但我最聽你的話。女：對成功的人來說，我是功臣。對失敗的人來說，我是壞蛋。男：我到底是誰？ 全班齊：我就是好習(xí)慣。女：是的，隊員們，好的習(xí)慣使人受益終生。首先，請我們的隊員把一首《好習(xí)慣》送給大家。有請。大家掌聲歡迎。(1小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 2早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去； 3見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌； 4見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 1課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好； 2勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明； 3寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 4課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；12好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。34好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。1234好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。)男：謝謝四位隊員的精彩表演。同學(xué)們，聽完以后，你們覺得好習(xí)慣是什么呢？誰來說一說？ 學(xué)生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。男：講得真好！學(xué)生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。女：講得真棒！學(xué)生3：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。男：說得對極了！學(xué)生4：我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。女：這就是愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)生5：我一有空就看課外書。男：這是愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。女：這是愛運動的好習(xí)慣。學(xué)生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我零用錢我都把它存起來，然后買學(xué)習(xí)用品。男：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女：同學(xué)們，習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要20天70次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強。男：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。女：每個人都希望自己是爸爸媽媽最好的孩子，是老師最好的學(xué)生。男：那我們快種下一個好習(xí)慣吧！女：上課時專心聽講，這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點，你們瞧，這里就有一位，請看小品《陶陶在上課》。表演者：陶瑞陽，彭劍南，陳蓉。大家掌聲有請（。）男：謝謝三位隊員的表演。同學(xué)們，我來問問大家，陶陶的行為對嗎？ 全班齊：不對。女：那他該怎么做呢？（讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受）男：說的真好，希望我們的陶陶以后能改正過來，并養(yǎng)成一種上課專心聽講作業(yè)獨立完成的好習(xí)慣。那么，同學(xué)們，你們知道嗎？成功也離不開好習(xí)慣，下面就請何丕英給我們帶來《毛主席讀書的故事》。大家歡迎。（毛澤東小時候非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各種各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看了一會兒，他就有點堅持不住了。但后來憑著頑強的毅力，一開始，他每天都強迫自己比前一天多看五分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情，做了我國的領(lǐng)袖國家主席。）女：謝謝何丕