大三班級計劃(編輯修改稿)
2025-10-17 14:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。（二）生活方面：這方面的工作雖然主要是由生活委員負責，但是還是需要大家的配合和相互溝通才能把工作做好（三）學習作風：把大家的學習放在第一位，樹立學習第一的觀念。首先，是在專業(yè)課上，加強出勤率的檢查，當然了這方面的工作主要是由我負責。爭取每一個同學沒有掛科現(xiàn)象，掛科的同學爭取補考后通過，及時和老師溝通交流。其次，在英語四六級上，保證四六級通過率。根據(jù)我們班級還有四級沒有通過的同學，平時注意加強提醒英語的學習，不松懈、不懈怠，鼓勵四級過了的同學，爭取六級過關(guān)。（四）文娛方面：在課余生活期間，開展豐富多樣的班級活動，娛樂身心、鍛煉我們、增強我們大家的凝聚力。如在班級內(nèi)部之間的羽毛球賽、乒乓球賽等，使大家在緊張學習之余，讓大家的精神得以放松。更好的加入新一輪的生活學習。四、階段工作重點：（一）發(fā)展未來：針對大家對未來的期遇不同，制定不同階段符合大家不同需求的模擬活動。1,、如考研，可能我們中有許多人把考研放在未來發(fā)展的第一位，這就要求我們平時多加關(guān)注考研方面的信息，以便提供給大家分享。雖然我們大家沒有考研的經(jīng)歷和經(jīng)驗，但我們可以邀請那些考過的學長學姐為我們指點迷津，開展考研經(jīng)驗交流會等。為以后打下基礎(chǔ)，當然了，有考研意向的同學也可以報輔導班來提高自己。如針對公務(wù)員的考試，針對面試，可以進行模擬面試提高大家應(yīng)試的能力和素質(zhì)，以備未來之需。（二）在每一個有節(jié)日的月份里，提前做好準備和計劃，防止到時手忙腳亂，沒有頭緒。（三）在十月份，爭取開展一個班級活動。內(nèi)容和形式可以到時在開班委會時具體在研究和決定。（四）在11月份，配合學院和系的安排積極發(fā)展入黨積極分子，發(fā)展中國共產(chǎn)黨堅強有力的后備軍。五、結(jié)束語每一個好的班級和好的集體的創(chuàng)造不是哪一個人或者說幾個人來決定的，這需要大家的共同努力和付出。只有將大家凝聚在一起，各班委之間加強交流和配合，全班一條心，才能把這個集體建設(shè)的更美好。我相信在老師的帶領(lǐng)下，同學們的大力支持和努力下，大家在一年半以后，會有一個好的歸宿，我們也會有信心把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體！第三篇：大三班班級計劃育才幼兒園二○一○學年第一學期大三班班級計劃炎熱的酷暑已經(jīng)悄然離去，迎接我們的將是美好的明天。伴隨著小朋友成長的腳步，新的學年又開始了。我們大三班小朋友經(jīng)過小班、中班兩年的學習、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風班貌。俗話說：“一日之際在于晨，一年之際在于春”。這學期，我們兩位老師在總結(jié)上學期班級情況的同時，通過研究和商量，認真制定出本學期的工作計劃。具體情況如下：一、現(xiàn)狀分析（一）班級概況我班目前共有27位幼兒，其中男孩16人，女孩11人。其中插入新生2人。經(jīng)過中班上學期的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步：有的變大膽了，每天能高高興興地上幼兒園，有的各方面明顯的突出，整個班級有著良好的精神面貌，學習興趣和操作常規(guī)有較大的提高。但幼兒的學習興趣有待提高，關(guān)心他人還不夠等缺點。通過與幼兒接觸以及向家長們了解，幼兒特別喜歡體育活動，而且參與積極性非常高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，由于本學期我班幼兒剛開始使用筷子，個別孩子不善于靈活運用，因此吃飯的速度較慢，應(yīng)加強這方面的訓練，有待細致培養(yǎng)。（二）幼兒表現(xiàn)本學期重點培養(yǎng)幼兒的責任心，其實質(zhì)是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書、作業(yè)本、整理玩具柜、給花草樹木澆水等做好小幫手的工作。二、開展良好的班級風貌1．營造良好的學習環(huán)境，形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。2．開展豐富多彩的主題探究活動，從幼兒興趣入手。3．爭創(chuàng)班級美術(shù)特色，本學期我們將以“線描畫”作為本班的美術(shù)特色，以簡單的線條勾勒精彩的畫面。讓幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在日常生活中培養(yǎng)幼兒對美
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