【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 告訴了他們，并提醒他們不要這兩個(gè)孩子。沒想到的是，五個(gè)孩子竟主動(dòng)提出要分到家庭的負(fù)擔(dān)，每天出去拾貝殼當(dāng)裝飾品補(bǔ)貼家用。突然，桑娜感到眼前一片模糊。一只小手隨即輕輕摸了摸桑娜的臉：“媽媽，你怎么了？”“哦……沒什么?！鄙Ｄ绒D(zhuǎn)過身去用手擦掉眼淚。中午，漁夫回來了。這次的非常豐碩，兩個(gè)孩子怯生生地坐在那兒和大家一同吃飯。剛才桑娜極其痛苦地告訴了西蒙的兩個(gè)孩子西蒙的死訊時(shí)，弟弟什么也沒說，因?yàn)樗€不會(huì)說話；而哥哥只會(huì)用一副呆呆的神情注視著桑娜，顯然還不明白桑娜的意思。漁夫把魚肉切成小塊，去掉魚刺，送到兩個(gè)家庭新的碗里。周記高中作文600字13只要希望還在，就算失敗，就算沒有勇氣，只要還有一線希望，就不能退縮，就不能放棄。——題記你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊。難道你們甘愿就這么輕易地放棄一切嗎？你們也一定不甘心吧？記住，放棄并不是唯一的選擇！我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢？我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢？堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持才能獲得收獲。我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分叉路擺在你的面前，讓你抉擇，你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開始。記住千萬不要輕易說放棄，哪怕只有一點(diǎn)希望也可以走上成功的39。道路，不到最后絕不放棄。希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢？希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予，而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣，只有會(huì)在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。人生就是這么簡(jiǎn)單，毫不復(fù)雜，你能夠勇敢的追尋自己的夢(mèng)想，付出努力受到成功，你能夠放棄重新尋夢(mèng)，你也能夠放希望無所事事，心被絕望包圍，但是內(nèi)心充滿絕望的人，他將會(huì)與世俗格格不入。希望會(huì)讓我們成功，正是因?yàn)橄Ｍ拇嬖?，才讓我們這個(gè)世界如此的完美，如此的美好，希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一次希望，也不能讓自己錯(cuò)過機(jī)會(huì)，更不要后悔。周記高中作文600字14在你的心目中最重要的是什么？或許是生命，或許是金錢，或許是名利，或許是榮譽(yù)而在我心目中，我認(rèn)為最重要的是希望，只要希望還在，我們就可以像抓住救命稻草那樣，尋找最后一線生機(jī)，從而攀登絕頂，逆轉(zhuǎn)前行。我聽說過一個(gè)真實(shí)的故事。那年春天日本大阪府櫻花開得正烈，幾乎到哪里都看得見，粉紅的，很漂亮?？墒怯幸粋€(gè)大概十歲的小女孩。叫川島奈子，只能坐在病床上，看著窗外，她患了白血病。誰也沒有想到這么一個(gè)含苞待放的39。年紀(jì)，只能坐在病床上，這樣的日子很乏味?？捎帜苡惺裁崔k法呢？醫(yī)生找了好久，還是找不到適合他的骨髓，醫(yī)生很無奈。那天晚上川島奈子做了一個(gè)夢(mèng)，有個(gè)人告訴她，只要折一千只千紙鶴，他就不會(huì)死，她醒來時(shí)雖然知道這不過是一個(gè)夢(mèng)，但是她寧愿相信是真的，也不愿意接受現(xiàn)實(shí)。后來媽媽給她送湯的時(shí)候，她讓媽媽給帶來一些折紙，第二天媽媽給她帶了很多折紙，那些折紙很漂亮，顏色五彩斑斕。奈子很高興，一邊說謝謝一邊折起來。從那天起，奈子從早到晚，除吃飯睡覺都折千紙鶴，起初媽媽還以為奈子受了什么刺激，問奈子，奈子也不肯說，終于有一天奈子折完了，正在這時(shí)，好消息也傳來了，醫(yī)院找到了和奈子匹配的骨髓，奈子得救了，全家人都喜極而泣。后來手術(shù)也做完了，麥子該回家了，她把千紙鶴帶回去放在幾個(gè)玻璃瓶里，把它們放在窗臺(tái)上，還把幾個(gè)千紙鶴掛了起來。故事的最后，陽光照在玻璃瓶上，瓶子折射出七彩的光，映在了一本書上《小王子》看吧，只要希望還在，有時(shí)候哪怕只是一絲絲希望，一點(diǎn)點(diǎn)期待都能救人一條命。周記高中作文600字15個(gè)人行動(dòng)目標(biāo)達(dá)不到需要不能滿足時(shí)的情緒狀態(tài)。造成挫折的原因包括主觀和客觀兩個(gè)方面。一個(gè)人是否體驗(yàn)到挫折與他報(bào)負(fù)水平有關(guān)。當(dāng)她把自己所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)定得過高超過了實(shí)際能力就很容易產(chǎn)生挫折感。妙對(duì)挫折不同人的態(tài)度是不一樣的39。其結(jié)果也就完全不同。持積極態(tài)度的人正視挫折他們內(nèi)心的安全感是他們坦然得妙對(duì)成長(zhǎng)過程中所遇到的一切他們不回避前進(jìn)途中的障礙而是想方設(shè)法解決和戰(zhàn)勝它。持消極態(tài)度的人遇到困難則是退縮回避幻想或妥協(xié)被挫折所壓倒。對(duì)于小學(xué)生來說由于受身心發(fā)展和社會(huì)閱歷等限制還不能對(duì)自己和社會(huì)有清楚的認(rèn)識(shí)他們的目標(biāo)期望值往往比較高。因此挫折是小學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中常會(huì)遇到的問題。我們應(yīng)該有不怕挫折戰(zhàn)勝困難的精神這是值得我們學(xué)習(xí)的。每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都不可能一帆風(fēng)順或多或少都會(huì)遇到這樣或那樣的困難但正如約翰。庫(kù)緹斯所說的：“100次摔倒，你要試著101次站起來。站起來之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有啥事是不可能的?！钡拇_，只要心還在跳，血溢還在循環(huán)，希望之火就不會(huì)熄滅。它會(huì)激勵(lì)你百折不撓，享受生命的快樂。同學(xué)們，請(qǐng)不要輕言放棄，要勇敢面對(duì)生活的挫折，只要希望還在，就要勇敢承受，就可以用一顆跳動(dòng)的心和一個(gè)充滿智慧的頭腦去找到生活的真諦。擴(kuò)展資料：高中周記600字高中周記600字111月10日上午班會(huì)課上，為增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，大力普及消防安全知識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校四（4）班開展了“消防在心中，安全伴我行”主題班會(huì)。在日常生活中我們離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?；顒?dòng)開始，黃老師給同學(xué)們介紹了火字的演變，鉆木取火的故事吸引了大家的目光。當(dāng)一張張觸目驚心的`火災(zāi)場(chǎng)景圖呈現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，大家都震驚了，不由自主地發(fā)出了嘆息之聲。接著，黃老師給大家欣賞了消防安全教育視頻，請(qǐng)同學(xué)們們進(jìn)行消防安全知識(shí)問答，大家踴躍發(fā)言。在問答的過程中，同學(xué)們知道了在火災(zāi)中如何逃生和如何自救。比如當(dāng)身上的衣服著火了，應(yīng)立即在地上打滾將火撲滅；遇到火災(zāi)應(yīng)匍匐前進(jìn)，找到濕衣物捂住口鼻，呼吸輕且慢；還教會(huì)同學(xué)們發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要使用電梯逃生等。最后，黃老師結(jié)合幾種典型的火災(zāi)案例，用生動(dòng)的語言，介紹了用電防火的注意事項(xiàng)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自救和逃生要訣，以及滅火器的種類和使用方法等消防常識(shí)，使同學(xué)們明白了怎樣預(yù)防、杜絕火災(zāi)，從而使他們掌握了科學(xué)逃生的方法?；顒?dòng)中，老師還安排了安全知識(shí)競(jìng)賽。最后，在安全教育平臺(tái)布置家庭版相關(guān)練習(xí)，讓同學(xué)們回家和家長(zhǎng)一起完成消防安全知識(shí)練習(xí)。通過這次主題班會(huì)，四（4）班的同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多消防安全知識(shí)，如果遇到險(xiǎn)情他們能有一定的應(yīng)對(duì)能力。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，讓小手拉大手的活動(dòng)共建家校平安。高中周記600字2為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在即將面臨的考研和工作上，幫助同學(xué)們掌握更好的備考方法和求職技巧。金融1306班于5月24日上午10：30在11棟506教室舉行了“考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)。參加本次班會(huì)的有：金融1306班全體同學(xué)、班主任李萍老師、輔導(dǎo)員王巧鳳老師以及四位12級(jí)金融畢業(yè)生。此次班會(huì)以考研就業(yè)為主要討論話題，旨在為同學(xué)們解決當(dāng)前面臨的生涯道路的選擇難題。班會(huì)以班主任李萍老師為同學(xué)們講述自己的求學(xué)經(jīng)歷作為開端，告訴我們一定要規(guī)劃好自己的人生，特別是在大三這一年，緊接著，四位學(xué)長(zhǎng)紛紛上臺(tái)發(fā)言分享自己的經(jīng)驗(yàn)。其中有已經(jīng)就業(yè)的吳安林，他講述了自己求職的相關(guān)經(jīng)歷，并向同學(xué)們分享了關(guān)于制作簡(jiǎn)歷、求職面試的技巧。他還強(qiáng)調(diào)：“撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要針對(duì)性的展示‘自己能干什么’，并主動(dòng)去吻合‘企業(yè)需要什么’，來實(shí)現(xiàn)求職者和用人單位‘雙贏’的目標(biāo)?！霸诳佳蟹矫?，程俊樺作為跨考成功的代表，就其成功跨考考入中南財(cái)大政法大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)在復(fù)習(xí)規(guī)劃和備考心態(tài)上給予了有效指導(dǎo)。另外，在針對(duì)本專業(yè)的備考上，由分別考入華科和華師金融專碩的鎮(zhèn)浩楠和鄭光耀為同學(xué)們分享他們成功的考研經(jīng)驗(yàn)，在擇校和復(fù)習(xí)方法當(dāng)面為同學(xué)們給予了良好的建議。他們以自己的成功的經(jīng)驗(yàn)來告誡考研人：考研的39。路上，一定要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，不管前面會(huì)遇到什么，考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。個(gè)人分享之后，進(jìn)行了問答環(huán)節(jié)，針對(duì)每個(gè)人在考研和就業(yè)當(dāng)面的問題展開了自由發(fā)言討論。四位學(xué)長(zhǎng)面向同學(xué)們成排而坐，同學(xué)們就自己目前所困擾的問題紛紛向他們交流，在吸取經(jīng)驗(yàn)之中也逐漸明晰了自己的人生方向。最后，團(tuán)支書武翔宇同學(xué)搜集大家的意見，以備召開班委會(huì)制定更好的班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方案使用。會(huì)后，李萍老師對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她說到，此次“考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)”分享主題班會(huì)的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情有了進(jìn)一步提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。高中周記600字3春節(jié)臨近，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)能力，確保每個(gè)學(xué)生都能過一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂的春節(jié)，1月21日滏陽小學(xué)利用周一安全課開展了“假期安全教育”主題班會(huì)。在班會(huì)中，各班班主任就假期安全注意事項(xiàng)向?qū)W生作了詳細(xì)安排，主要涉及交通、用電、火災(zāi)、煙花爆竹、溜冰溺水、煤氣中毒、意外傷害等方面的安全教育。各班通過真實(shí)的案例，清晰的39。演示與講解，讓同學(xué)們了解了更多的安全知識(shí)，對(duì)安全的重要性有了更深切的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，各班布置了適量而有特色的假期作業(yè)，老師要求同學(xué)們利用假期多讀書，多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，讓寒假生活更加豐富多彩。