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正文內(nèi)容

十九小學(xué)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-17 14:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人和事。中學(xué)生:(1)了解每一個(gè)美德少年的事跡,人人會(huì)講2—3個(gè)美德少年的故事。(2)學(xué)習(xí)模范,改正自身的缺點(diǎn),為集體,為他人,為社會(huì)做一件有益的事。(3)每班舉行演講活動(dòng),人人宣講最感動(dòng)的人和事,并推舉代表參加學(xué)校的演講比賽。(4)寫一篇日記,談?wù)勛约旱幕顒?dòng)收獲,表達(dá)自己的敬意和學(xué)習(xí)的愿望。與美德少年進(jìn)行心靈的交流,讓美德少年的榜樣力量指引自己前進(jìn)的道路。五、活動(dòng)評(píng)價(jià):期末設(shè)“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛(ài)親”和“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué),載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書中,作為兒童成長(zhǎng)的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。二〇一五年六月二日第四篇:學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),按照省委文明辦工作精神,我校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:利用 10月15日 周一升旗儀式完舉行啟動(dòng)儀式,宣布活動(dòng)的組織、目的、方法步驟,提出具體要求。在校園內(nèi)滾播電子標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造文明氛圍。利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具,以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”為主題,宣傳開(kāi)展文明美德普及教育的意義和知識(shí)?!白雒赖律倌辍被顒?dòng)期間,為進(jìn)一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學(xué)生,發(fā)揮榜樣作用,樹(shù)立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步,每班開(kāi)展“每周一星”的評(píng)比活動(dòng),每次在升旗儀式上公布獲獎(jiǎng)名單。各班舉行以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年活動(dòng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合 11月22日 感恩節(jié)開(kāi)展感恩活動(dòng)。恰逢感恩節(jié),號(hào)召學(xué)生搜集母親的照片,選出你最喜歡的一張,在班會(huì)課上說(shuō)一說(shuō),夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。制作“文明美德”手抄報(bào)。以班級(jí)為單位,學(xué)生自主合作,搜集資料,編輯排版,圍繞主題制作手抄報(bào),宣傳身邊的文明行為和美德少年??偨Y(jié)二為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,我校政教處以黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo),有組織有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。政教處把開(kāi)展“我助人,我快樂(lè)”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?!凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來(lái),以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”和“自主管理”為有效形式,樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,代校長(zhǎng)作了重要講話,每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星。在“創(chuàng)星”過(guò)程中,政教處開(kāi)展了豐富的活動(dòng),用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),校園,他人,做一個(gè)有道德的人。最后,對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定。現(xiàn)將我?!皠?chuàng)星”過(guò)程總結(jié)如下:一、以美德教育為活動(dòng)基石,培養(yǎng)美德意識(shí)。中華民族的傳統(tǒng)美德是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力,也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上,傳統(tǒng)美德代代相傳,推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大,不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育。我們開(kāi)展了系列講座,如“人物篇”有:尊重老師的毛澤東,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武,“為中華之崛起”的周恩來(lái),“老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼”的孟子??“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”?!蹲鑫拿鲗W(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語(yǔ)”等,培養(yǎng)“民族魂”,為少年兒童樹(shù)立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。布置中華美德教育專題文化墻,增強(qiáng)教育效果。在開(kāi)展中華美德教育活動(dòng),離不開(kāi)學(xué)生的主動(dòng)參與,有了學(xué)生的主動(dòng)參與,效果自然好得多,這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開(kāi)展師生共同制作中華美德教育專題課件,就是一個(gè)很好的例子,它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過(guò)程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗(yàn)過(guò)程中以及寫作制作、觀看感受、體會(huì)過(guò)程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染,收到理想的教育效果。在制作過(guò)程中,師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料,然后通過(guò)剪輯、撰寫解說(shuō)詞以及粘貼,既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶,這樣的教育才是最令人難忘的教育。開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng),加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影
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