【文章內(nèi)容簡介】 第九中學(xué)，我們來了。在這里，我首先要對小學(xué)時期的老師和同學(xué)們說一聲，“謝謝你們”。五年的學(xué)習(xí)生活，我們共同成長，從懵懂的孩童一路走來，見證了彼此成長的足跡，你們是我最珍貴的回憶。今天，我們進(jìn)入新的校園，面對著陌生的環(huán)境，但依然能看到那一張張熟悉而慈祥的笑臉，是的，這就是我們第九中學(xué)老師們的笑臉，我們堅信，有老師的鼓勵和支持，我們永不寂寞。我們會盡快的熟悉中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，這將是我們?nèi)松兄匾臅r刻。未來的路上，與誰同行，走怎樣的路，都要我們自己去決擇，道路在我們前方，老師依然在我們的身后，鼓勵著我們，指引著我們，照亮著我們前行的道路，讓我們更好的成長。在我們心中，九中的天空，永遠(yuǎn)多彩，看那湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣簇?fù)碇亩涠浒自?，我們就猶如那潔白的云朵一樣，純潔善良，天真快樂，因為我們擁有春花的浪漫，夏雨的激情，秋月的溫馨，冬雪的堅韌，那么，我們還會有什么戰(zhàn)勝不了的困難嗎？迎接新的挑戰(zhàn)，不正是我們?nèi)松飞系谋匦抟徽n嗎？每一個人都會有自己的夢想，在我們的心中，也都有著一個美麗的夢想，而能進(jìn)入第九中學(xué)的校園，正是為實現(xiàn)我們的夢想走向更堅實的一步。同學(xué)們，請牢記我們心中的那個夢想，因為夢想，會讓我們更加純凈，因為夢想，會讓我們充滿無窮的力量，因為夢想，我們會更自信也會更受人尊敬，因為夢想，我們會更團(tuán)結(jié)也更有勇氣，因為夢想，會讓我們跌倒后再次站起，因為夢想，我們會永不放棄。讓夢想的力量帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟未來！同學(xué)們，今天，我們已是一名正式的中學(xué)生了，松馳的神經(jīng)又該繃緊，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，為了我們心中的夢想，我們可以變得更強(qiáng)。老師們用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，也請您們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！最后祝愿所有同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，帶著夢想去出發(fā)，取得更加輝煌的成績！我們堅信，一切的美好，都會在前行的旅途中等待著我們，我們將是時代的前行者！謝謝大家！初一新生發(fā)言稿9敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了潛龍學(xué)校這個生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹诋?dāng)代社會，最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。曾記得，小學(xué)時，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭做共青團(tuán)員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我們?nèi)スタ??？栺R克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以潛龍學(xué)校為驕傲。明日，讓潛龍學(xué)校因有我們而感到自豪！我的演講完畢，謝謝大家！初一新生發(fā)言稿10尊敬的各位家長：大家晚上好。首先，請允許我代表七年級（1）班全體任課教師和個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。感謝兩個多月以來，您對我們的信任，對我們工作的大力支持和配合。謝謝！召開家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育子女健康成長。我的發(fā)言主要分以下四個方面：一是向家長朋友們談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系；二是向您匯報開學(xué)以來我們班的總體狀況；三是關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題；四是對家長的幾點(diǎn)建議。一、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系：坐在這里的各位家長，開學(xué)前，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué)，坐在了我這個班級里，我們從此相識，形成了家長與老師的關(guān)系。那么，家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢？我思考后認(rèn)為，家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。說是統(tǒng)一關(guān)系，是說我們之間有一條紐帶，那就是學(xué)生。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。為了孩子的成長，你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學(xué)生的進(jìn)步，我也會時常聯(lián)系你們。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望，也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學(xué)生成績進(jìn)步的，這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說，家長和老師是一致的。然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭，而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問，監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)太少，說不負(fù)責(zé)任，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負(fù)擔(dān)。一個老師面對六七十位家長，真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上，家長通常比較敏感，這樣也認(rèn)為不公，那樣也認(rèn)為不平。無論老師怎么排，總會有人說不好。這件事情是永遠(yuǎn)無法得到所有人滿意的，只能做到相對公平。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？一是以學(xué)習(xí)成績?yōu)閰⒖?，二是以學(xué)生身高為參考，三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考，四是學(xué)生性格為參考，五是以家長態(tài)度為參考。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對于學(xué)生的影響不是絕對的。二、開學(xué)以來我們班的總體狀況：我班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。入學(xué)最高分分。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個參考，不代表一切，但不可否認(rèn)的是，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項素質(zhì)就高些，分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外，通常在學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在問題。希望各位家長能正確認(rèn)識自己孩子身上存在的不足，不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn)。我班的老師情況是這樣的，我本人擔(dān)任本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任班主任。我工作整年，班主任經(jīng)歷是年。語文高老師是我校一位中青骨干教師。教學(xué)經(jīng)驗豐富，成績突出。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任，家長滿意，同行佩服，學(xué)生信賴的好教師。英語張老師是一位青年教師，她專業(yè)知識牢固，責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高，肯動腦筋研究教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，我相信在她的努力下，我班的英語成績一定會大步前進(jìn)。我經(jīng)常和學(xué)生說：你要做一個正直，善良，腳踏實地的人，做事要堅持，要做就做最好，你在我心里永遠(yuǎn)是孩子。在我的心目中，七年級（1）班是一個團(tuán)結(jié)向上，拼搏進(jìn)取的集體。課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，課下與老師是朋友，心靈傾訴，情感交流；與同學(xué)學(xué)習(xí)上你追我趕，公平競爭，生活中互相關(guān)心，互相幫助。咱們班目前共有個學(xué)生，來自全縣十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。生源分散，每個孩子都來自不同的家庭，受到的教育也千差萬別。學(xué)生的性格、秉性各異，這就給教育管理帶來一定的難度。但兩個多月以來由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，已經(jīng)適應(yīng)了靖遠(yuǎn)五中的校園生活。班級從整體上也打下了良好的基礎(chǔ)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都得到了較好的培育。開學(xué)之初，同學(xué)們就鉚足了勁兒，要處處爭創(chuàng)最優(yōu)，在過去的十多周里，咱們班的各項工作走在年級前列。學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、集體活動，班級一直做得比較好，班風(fēng)正，有很強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)之間比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步。這些成績的取得，是全體老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開諸位家長朋