做文明守紀的好少年班會(編輯修改稿)
2024-10-17 13:43 本頁面
【文章內容簡介】 容易了。希望同學們能夠說到做到。四、結束語王雯：同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；嚴少擎：每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，時刻以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的文明習慣。李欣宇：做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。做守紀學子，共建美好和諧校園。嚴少擎：我相信，經過我們的共同努力，我們的學校一定會變得更加文明、寧靜、美麗，一定會成為我們每一個人健康成長的學園、樂園、搖籃。我們也一定會以更加美好的精神風貌奔向美好的明天。李欣宇：下面請輔導員王老師做總結發(fā)言。五、班主任發(fā)言王雯：請輔導員帶領我們呼號，全體起立，伸出右手。嚴少擎：退旗六、結束語（主持人上）李欣宇：謝謝王老師對我們的囑托與信任，作為宣傳委員，我相信在王老師的帶領下，我們中隊一定會成為最優(yōu)秀中隊。嚴少擎：對！作為中隊長，我也相信，我們的隊伍一定是最整齊、最棒的！王雯：我宣布：二（2）中隊“做文明守紀的好少年”主題班會合：到此結束。第二篇：守紀好少年事跡守紀好少年事跡在五（1）班的教室里，有一個小小的端正的身影。他叫劉佳。今年剛滿12周歲，這個小女孩有著超越其他同齡孩子的沉穩(wěn)與安靜。在剛開學的幾天里，他專注的眼神已經吸引了眾多任課老師的注意：出操時，筆直的站立姿態(tài)；課堂上，凝神聆聽的神情；問候時，彬彬有禮的笑容。她是最早學會為下節(jié)課換好學習用品的孩子，是最早做到鈴聲一響就端坐在座位上的孩子；是最早實踐在晨誦午讀時間捧起書本認真拼讀的孩子。在短短一個月的時間里，她已經成功完成從幼兒園孩子到一個遵守規(guī)則的小學生的過渡。與同齡孩子相比顯得那樣的成熟、懂事。熟悉他的老師都會嘖嘖稱贊，夸獎他是一個嚴于律己、文明守紀、待人友善的好孩子。他熱愛學習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言。課間文明活動，從不追逐打鬧，他還時刻督促小朋友要遵守課間紀律，儼然 成了 老師的小助手。每天，他愉快地到校上學，和同學們一起學習、活動。第三篇：守紀好少年事跡簡介43守紀好少年段玉同學聰明,互相關心和尊重,友好相處團結,如果出現(xiàn)矛盾,冷靜處事,絕不出口罵人,更不揮拳相向,.我們也要注意一些自我保護的方法比如在上學和放學的路上,最好與同學結伴同行,有事外出一定要告訴父母老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去,整個社會都要求我們知法,懂法,守法。我們要認真學習《小學生守則》遵守《小學生日常行為條例》，從小事做起,讓我們嚴格要求自己規(guī)范我們的舉止,做一個合格的小學生,做一個尊紀守法的小公民。第四篇：《做文明守紀的小學生》主題班會文檔《做文明守紀的小學生》主題班會第三聯(lián)辦小學二年級活動目標：知道一個文明守紀的小學生應做到哪些，并且能說出來。能對行為進行判斷，并且自覺做到講文明守紀律。養(yǎng)成文明守紀的習慣，并能互相監(jiān)督，共同來做文明守紀的學生。增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、文明有禮的學生。課程類型：班級事務管理演講課活動準備：學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》找一找身邊的文明守紀的事。結合學習寫一篇演講稿。老師準備《嚴守紀律歌》《文明守紀歌》活動過程：一、班主任講話，宣布活動開始師： 孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好文化知識的
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