【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 甲、在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音；在這里，我們探索音樂(lè)的元素；在這神奇的音樂(lè)世界里，讓我們奏響美妙的音符！請(qǐng)欣賞舞蹈：《音樂(lè)盒》彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)大合唱《窗前一朵大紅花》，表演者五年級(jí)。感謝守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，為了祖**親的安康，一刻也沒(méi)有放松警惕，！他們打靶歸來(lái)的英姿，請(qǐng)欣賞歌曲《打靶歸來(lái)》。15 中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，1在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷Ｎ覀冃闹谐錆M了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《對(duì)數(shù)歌》；甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。春天那蜂飛蝶舞的景 象，請(qǐng)欣賞幼兒園帶來(lái)的舞蹈《花與蝴蝶》親愛(ài)的小朋友們、你們是祖國(guó)的未來(lái)、你們是祖國(guó)的希望，加油！加油！祖國(guó)等著你們添彩增光！請(qǐng)欣賞舞蹈表演《加油 加油》19有一首詩(shī)大家一定都會(huì)背——鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。下句是——下面請(qǐng)欣賞舞蹈《詠鵝》20：?？措娨暤男∨笥眩銈円欢ê芟矚g《巴拉拉小魔仙》吧！讓我們一起再次感受《巴拉拉小魔仙》的魅力，請(qǐng)欣賞舞蹈《巴拉拉小魔仙》 21：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友為我們精心制作的視覺(jué)盛宴——模特走秀。21 春天是短暫的，而夏天總是在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。在這個(gè)寧?kù)o的午后，在悠悠的蟬鳴聲里，讓我們一起感受夏天的豪邁，請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》23因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手。因?yàn)橛袎?mèng)，我們一起走過(guò)風(fēng)雨之途。牽手是我們愛(ài)的表達(dá)。更是我們永遠(yuǎn)的向往?！笆譅渴?，心連心”與同學(xué)牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《牽手》。25家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，下面我們來(lái)欣賞舞蹈《我有一個(gè)家》。請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：小朋友們是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望。甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。今天，是一個(gè)快樂(lè)的日子，也是一個(gè)難忘的日子。同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光、更要發(fā)憤圖強(qiáng)，謝謝小朋友的精彩表演，最后祝大家： 身體健康！萬(wàn)事如意天天快樂(lè)篇二：慶六一文藝匯演節(jié)目串詞 1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 2：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！合：大家好！1：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。2：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！3：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。4：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!3：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(zhǎng)為本次演出致開(kāi)幕詞。（。。）1：童年是一支歌，跳躍著美好的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。2：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。1：美麗的童年，我健康，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》，表演者：四年級(jí) 2：請(qǐng)三年級(jí)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做準(zhǔn)備。3：大家都知道雷鋒吧？（是）那大家都知道有一首歌是為了歌頌雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神而創(chuàng)作的嗎？（知道《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）4：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 3：請(qǐng)一年級(jí)（1）班的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備。1：據(jù)說(shuō)在山和海的那邊，有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，它們活潑又聰明，調(diào)皮又伶俐。那同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)藍(lán)精靈嗎？（沒(méi)有）2：哇！那我們今天就太有眼福啦，下面，大家以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)（1）班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做準(zhǔn)備。3：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)嗎？（見(jiàn)過(guò)）4：那你們猜猜蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)誰(shuí)跑得快呀？（黃鸝鳥(niǎo)）3：看，可愛(ài)的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)來(lái)了，請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 4：請(qǐng)五年級(jí)的《校園的早晨》做準(zhǔn)備。1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。1：請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者：五年級(jí)。2：請(qǐng)四年級(jí)的《三只小熊》做準(zhǔn)備。3：熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶一家幸福快樂(lè)地住在森林里，有一天一個(gè)迷路的小女孩闖進(jìn)了她家，然后她看見(jiàn)了什么呢？大家想知道嗎？（想）4：那接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《三只小熊》。3：請(qǐng)二年級(jí)的《快樂(lè)寶貝》做準(zhǔn)備。1：在家里，我們是爸爸媽媽的寶貝，在學(xué)校，我們也是老師的寶貝。2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂，我們是歡樂(lè)的寶貝。1：下面，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。2：請(qǐng)三年級(jí)的《我是草原小騎手》做準(zhǔn)備。3：青青的草原，白云悠悠，彩虹燦燦掛在藍(lán)天上。4：瞧！來(lái)了一幫草原小騎手。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小騎手們給我們帶來(lái)的舞蹈《我是草原小騎手》3：請(qǐng)一年級(jí)1班的《詠鵝》做準(zhǔn)備。（游戲時(shí)間）1：六一是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，有那么一群小鵝看到我沒(méi)那么開(kāi)心，所以也想加入我們的隊(duì)伍，共享我們的快樂(lè)！2：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班的大合唱《詠鵝》 1：請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。3：揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆吧，追求人生的美好吧！汗水是滋潤(rùn)心靈的甘露，雙手是飛向理想的翅膀4：為了錦繡的明天，讓我們蕩起雙槳。3：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》 4：請(qǐng)二年級(jí)的《小背簍》做準(zhǔn)備。1：親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師，感謝你們陪伴著我快樂(lè)的童年，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)2：在今天的歡樂(lè)日子里，我們用自己的小手為你們采摘?dú)g樂(lè)，送你一簍簍的幸福 1：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《小背簍》2：請(qǐng)五年級(jí)《彩虹的約定》做準(zhǔn)備3：童年是一首七彩的詩(shī)，充滿了幻想和憧憬4：童年是一幅七彩的畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界3：親愛(ài)的朋友，我要用七彩的彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，迎接燦爛的未來(lái) 4：下面，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》 3：請(qǐng)學(xué)校時(shí)裝隊(duì)的《個(gè)性時(shí)裝秀》做準(zhǔn)備1：這里沒(méi)有寬廣的t臺(tái)，但能帶給你前所未有的驚喜2：這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能帶給您另一番高水準(zhǔn)的演出。1：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。2：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎由學(xué)校時(shí)裝隊(duì)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的個(gè)性時(shí)裝秀。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《聰明的一休》做準(zhǔn)備。3：從前有座山，山里有座廟，廟里有一個(gè)小和尚，他不但聰明伶俐，淘氣頑皮，而且刻苦上進(jìn)，樂(lè)于助人。4：你們知道他是誰(shuí)嗎？（知道）他就是聰明的一休 3：請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《聰明的一休》 4:請(qǐng)四年級(jí)的《豬之歌》做準(zhǔn)備。1：首先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：它長(zhǎng)著大大的耳朵，像一把扇子，眼睛像兩顆寶石，鼻子總是翹得很高，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路來(lái)一搖一擺，大家猜猜是什么？（豬）2：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的大合唱《豬之歌》 1：請(qǐng)二年級(jí)的《花仙子》做準(zhǔn)備3：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，4：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。3：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤培育，讓我們像美麗的花仙子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng) 4：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小美女們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《花仙子》 3：請(qǐng)三年級(jí)的《ten little indians》做準(zhǔn)備。1：快看，那邊過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小孩。2：是啊，再仔細(xì)看看，原來(lái)這是一群來(lái)自印第安的歡樂(lè)的男孩兒和女孩兒們。1：那讓我們一起數(shù)數(shù)看，到底有多少個(gè)男孩和多少個(gè)女孩呢？（游戲時(shí)間）公布分?jǐn)?shù)和名次，頒獎(jiǎng)儀式 1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。3：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門 4：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。3：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。4：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。4：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。篇三：慶六一文藝匯演節(jié)目主持詞2011年通城一中教工子女慶“六一”文藝匯演主持詞 開(kāi)幕詞女：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。（唱）男：和暖的陽(yáng)光，照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。（唱）女：汪肅謹(jǐn)，你接我詞干嘛？男：周天韻，今天過(guò)節(jié)，我高興！今兒老百姓啊，真呀真嘛真高興?。ǔ┡毫糁葧?huì)兒唱吧！可別忘了，今天我們是來(lái)主持節(jié)目的。男：是！（敬禮）女：敬愛(ài)的爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，伯伯、叔叔、阿姨們男：親愛(ài)的同學(xué)、鄰居、伙伴、朋友們合：大家——下午好！女：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)；男：今天是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。女：我們唱歌，我們跳舞，我們盡情歡樂(lè)——因?yàn)閮和?jié)是我們快樂(lè)的理由。男：我們驕傲，我們自豪，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)——因?yàn)橥ǔ且恢惺俏覀児餐募覉@。女：通城一中教工子女慶“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在——開(kāi)——始！節(jié)目串詞節(jié)目1：合唱《世上只有媽媽好》 杜璇、龔瀏陽(yáng)等女：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。男：扶