【文章內容簡介】 責人：職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。（三）實施應急措施、疑似傳染病的學生到附近醫(yī)院診治。、室內場所進行消毒：擦拭消毒物體表面，對地面進行濕性清掃，噴霧消毒或用紫外線消毒燈對空氣進行消毒，并實行室內強制通風。，對易感人群采取預防性應急接種。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，主動配合衛(wèi)生部門的醫(yī)療措施。，配備防護和消毒設備，發(fā)現(xiàn)情況及時上報。，各班指定專人每天向校醫(yī)（保健老師）報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，跟蹤管理。，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。，外來人員來訪不得進入校園。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。，不得以個人名義向外擴散疫情信息，以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪，請向疫情發(fā)布權限機構采訪，任何個人不得接受采訪，避免報道失實。五、聚集場所開窗通風制度（一）教室、辦公室、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、體育館、游泳館、廁所等學生聚集場所每天定時通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣；寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，每天不少于兩次,每次不少于30分鐘。（二）發(fā)生傳染病時通風次數(shù)和時間都要增加。上課時做到半數(shù)窗戶打開,下課全部打開。（三）有專人負責，每天對各班教室、宿舍等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，做好記錄，并將其納入對年級、班級評比的內容。六、消毒制度（一）醫(yī)療活動室消毒要求 、后要洗手。、換藥室每天早晚各用紫外線進行空氣消毒一次。紫外線燈消毒超過1000小時要更換。觀察床用品至少每周清洗消毒一次，遇污染應及時更換、清洗、消毒。（腋表）用有效含氯量500mg/L的消毒液浸泡30分鐘，用清水沖洗，再用消毒紗布擦干，存放于清潔的容器內備用。一用一消毒，消毒液每日更換，盛放體溫表的容器應每周進行一次徹底清潔和消毒。常規(guī)器械消毒滅菌合格率應達到100﹪，器械浸泡液每周更換一次，并注明更換日期、消毒液名稱和濃度。無菌溶液要注明開瓶時間及用法。冰箱消毒保養(yǎng)1次/周，物品放置有序。，有滅菌指示帶，滅菌有效期為7天。無菌物品與污染物品分開放置。，浸泡消毒后進行毀形，按醫(yī)療垃圾要求處理。（二）場所消毒，每日2～3次，每次不少于30分鐘。配餐間每天使用前用紫外線進行一次空氣消毒。紫外線燈消毒超過1000小時要更換。，需對食堂采取醫(yī)學措施時，必須積極協(xié)助相關消毒工作。對教室、功能室、辦公室的消毒，可使用有效含氯量500mg/L的消毒液用含氯消毒液噴灑、揩擦。對發(fā)生傳染病的班級（疫點消毒）要增加消毒次數(shù)，可請疾控中心操作或指導下進行，消毒結束后要通風換氣。（三）學校飲水機消毒要求、消毒。，定期（三個月或半年一次）為飲水機檢修、消毒，并有檢修、消毒的時間標識。，以保證學生有足夠、安全、衛(wèi)生的飲用水飲用。、檢測和更換濾芯等工作的日常記錄。（四）消毒滅菌保障措施，如噴霧器、紫外線消毒燈。（劑），如過氧乙酸、消毒片等，并定期檢查消毒藥（劑）有效期限。（劑）濃度及用量技術，準確配制消毒藥（劑）濃度及所需消毒液用量。七、學生個人衛(wèi)生管理制度（一）做到七不：不留長指甲、男生不留長發(fā)和染發(fā)、不喝生水、不挑食、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂畫亂涂。（二）做到四勤：勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。（三）講究食品衛(wèi)生，不吃不清潔的食物；不買路邊攤零食；不暴飲暴食。（四）注意用眼衛(wèi)生，看書寫字姿勢端正。不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方看書。不在行駛的車船或行走時看書。用眼時間不能過長。每日要按規(guī)定做眼保健操?？磿鴷r眼睛與書本要保持三十公分左右的距離。（五）穿戴要整潔大方。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，上課禁止戴帽子、穿拖鞋和背心。（六）早晚刷牙，飯后嗽口，飯前便后要洗手。八、健康管理制度（一）每年為師生進行一次體格檢查。衛(wèi)生室（保健室）是師生健康管理的執(zhí)行部門。班主任是學生健康管理的責任人。（二）健康檔案屬于公有財產(chǎn)，任何人不得占為私有，不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借，特殊情況處理需經(jīng)學校領導書面批準。嚴格檔案管理，要求制度化、規(guī)范化，分、年級等類別管理，便于查詢，并嚴格執(zhí)行保密制度。（1）新學年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學生，要通知和配合學生家長到醫(yī)院作進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任課老師，以便在教育教學活動中給予照顧，實施衛(wèi)生保健措施。對因故未能按時參加體檢的學生，要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。學生體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內容。（2）提供安靜、整潔的體檢場所，標明體檢項目。（3）組織學生體檢前教育，講解體檢的注意事項和體檢常識。（4）使用“學生健康管理軟件系統(tǒng)”對學生健康進行統(tǒng)一管理。建立學生健康管理檔案。衛(wèi)生室（保健室）要妥善管理學生的體檢表。學生畢業(yè)離校將體檢表移交教導處，便于將體檢表存入學生檔案資料。（5）設專人整理、統(tǒng)計分析學生健康檔案資料，宜每學年編制學生健康狀況統(tǒng)計圖。（6）做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展學生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病綜合防治工作。（1）指定校醫(yī)（保健老師）協(xié)助安排，定期組織教職員工到