【總結】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習作 第三單元習作范文 送雨傘 放學了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場大雨就要到來了。中隊長小剛想起了班主任于老師還在學校批改作業(yè),她...
2025-09-29 21:10
【總結】第一篇:人教版三年級語文上冊第三單元作文教學設計語文園地三習作教案 人教版三年級語文上冊第三單元作文教學設計語文園地三習作教案語文園地三:習作 教學設計教學目標:通過學生自由地說和教師的有機指導,...
2024-10-21 06:52
【總結】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習作 只是一個瞬間 “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進入了我的視線—— 遠處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以...
2024-10-17 13:24
【總結】第一篇:人教版六年級上冊第三單元習作 關愛 那是一個深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無言。 雨越下越大,風也刮了起來,窗外...
2024-10-24 20:00
【總結】第一篇:人教版六年級下冊第三單元作文教學設計 課標人教版六年級語文下冊第三單元作文(習作)教案 《我的理想》 教學目標: 1.暢談理想,展開想象,對自己的未來進行美好憧憬。 2.認識到人生早...
2024-10-21 06:34
【總結】 六年級語文教案——習作3看圖作文 一、教學目標:1、指導學生按順序觀察第六幅圖,看看圖中有什么人物,講的是一個什么故事,然后寫篇作文。 2、引導學生根據圖畫展開合理想象,讓圖...
2025-09-21 17:46
【總結】第一篇:人教版六年級上冊語文第三單元教學設計 人教版小學六年級語文上冊第三單元 集體備課教案 主備人:郜娟娟第二備課人: 9、窮人 教學目標:知識與技能: 1.學會本課10個生字,理解“顧...
2025-09-29 21:08
【總結】......六年級語文上冊第三單元作文1.雨季,撐開一把綠傘葉子與我同桌一年多了,對于她我?guī)缀跏裁炊疾涣私狻i_學時,班主任帶她來的時,只告訴我們他父母遠在A大任教,父母是大學教師,我們聽了都羨慕不已。而她十足是一個另類,穿
2025-04-06 06:29
【總結】六年級語文上冊第三單元作文 【篇一】六年級語文上冊第三單元作文 關愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關愛二字。比如說在車上讓座,人與人之間的關心便...
2025-04-05 12:09
【總結】第一篇:六年級上語文第三單元習作 老師的關愛 老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也...
2025-09-24 19:48
【總結】第一篇:六年級語文第三單元習作范文 從此桑娜的負擔更重了自己的五個孩子算勉強填飽肚子又何況多了西蒙的兩個小孩呢 日子一天天過去了桑娜日日夜夜在家里照顧孩子打掃衛(wèi)生…… !今天是桑娜的生日孩子...
2024-11-15 02:06
【總結】第一篇:六年級語文上冊第三單元習作教學反思 我們的語言花園的第三單元的組成是寫一件事,以反映人之間的相互愛,相互關懷和互助表達真實的感情,我個人認為應該是一個更好的構成,但在實際寫作的過程中出現了一...
2024-11-04 00:50
【總結】鮑集中心小學教學案任課教師任教班級任教學科課題小草和大樹第1課時教學目標,兩條綠線內的7個生字只認不寫,理解詞語。,流利,有感情的朗讀課文,理清課文脈絡。重點難點。。課前準備:工具書:夏洛蒂。勃朗特的資料教學
2025-08-04 14:02
【總結】第一篇:六年級語文上冊第一單元習作作文教案 新課標人教版小學六年級語文上冊第一單元習作作文教案 口語交際習作一教學目標: 1.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。2.學會...
2024-11-14 18:06
【總結】第?三單元《窮人》教學設計學習目標學會本課的生字新詞,積累語言。把握課文內容,能用自己的語言概括出來。感受桑娜和漁夫的美好心靈,學習通過環(huán)境、人物心理活動等方面的描寫刻畫人物的方法。教學過程第 一 課 時導入新課,揭示課題一、板書課題,學生解題介紹作者及時代背景(投影)本文作者是俄國作家列夫?托爾斯泰。他是偉大的俄國作家,出身貴族,但同情
2025-04-16 22:16