健康教育工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-17 13:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校網(wǎng)站心理版塊及心理小報(bào)的編輯，并確定本學(xué)期心理小報(bào)的主題新生成長(zhǎng)記錄袋的建立 十月十二月：：（1）初一年級(jí)：針對(duì)從小學(xué)到初中的過渡，突出對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)開設(shè)心理活動(dòng)課程，使學(xué)生更快更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，順利完成小學(xué)到初中的過渡；———適應(yīng)及認(rèn)識(shí)自我教育（2）初二年級(jí)：學(xué)習(xí)合理表達(dá)情緒、處理各種人際關(guān)系開設(shè)心理活動(dòng)課，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所感受和啟發(fā)；——情緒管理及人際交往教育和青春期教育（3）初三年級(jí)：專題心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)，樹立正確合理的人生目標(biāo)，對(duì)自己以后的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行必要的指導(dǎo)——考試心理及生涯規(guī)劃教育。，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，塑造健全人格一月：心理健康活動(dòng)課教案收集、整理及存檔；心理咨詢個(gè)案的整理及存檔學(xué)期期心理健康工作總結(jié)。制定下一年度心育計(jì)劃。第二篇：健康教育工作計(jì)劃范文廈門華興學(xué)校中學(xué)部健康教育工作計(jì)劃2011年我學(xué)部的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)部各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作。生活部認(rèn)真組織以多種形式開展健康教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?，不斷增?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識(shí)。二、健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。要求生活部健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；生活老師落實(shí)健康教育工作責(zé)任制。三、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求生活部抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ?，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。四、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè)，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校園環(huán)境宿舍衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。五、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。負(fù)責(zé)配合校醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生體檢等各項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實(shí)學(xué)生健康保護(hù)工作。六、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)部定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況；要積極開展眼保健操的檢查評(píng)比，努力提高眼保健操的質(zhì)量；大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。廈門華興學(xué)校中學(xué)部第三篇：健康教育工作計(jì)劃2018年小學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指針，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用，推動(dòng)全區(qū)師生心理素質(zhì)的提高。二、主要工作：，提高認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)江澤民總書記“關(guān)于教育問題的談話”，學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。充分認(rèn)識(shí)心理健康教育是根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)《跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程》，培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。 心理健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校實(shí)際，以全國(guó)十五規(guī)劃課題——“小學(xué)學(xué)科德育功能研究”為龍頭，帶領(lǐng)全體老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行探索。同時(shí)規(guī)范心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由校長(zhǎng)室總負(fù)責(zé)，五條線抓落實(shí)，開展多種形式的心理健康教育。具體工作如下：（1）思品教研組：抓住心理健康教育的主渠道——思想品德課，探索“
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1