五年級數(shù)學興趣小組活動總結(jié)[范文](編輯修改稿)
2025-10-17 13:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合。參加同學大多數(shù)是數(shù)學成績不夠理想的人，在活動中出錯的情況比較多。學生層次不同，給活動帶來了一定的困難。三、改進措施及努力方向針對學生出錯的題型教師做詳細地指導。在今后的活動中，盡量采取“因人而異”，不能“一刀切”，讓每個學生都得到最大的發(fā)展，激發(fā)學生的學習興趣。羅坪鄉(xiāng)完全小學 2015年12月30日第二篇：五年級數(shù)學興趣小組活動總結(jié)五年級（下）數(shù)學興趣小組活動總結(jié)數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。在學校領(lǐng)導的指導下及本年段老師的共同努力下，本學期的數(shù)學興趣小組活動進展順利，現(xiàn)進行總結(jié)：一、日常興趣小組教學活動抓出勤：有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓。在開班前，首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中，興趣小組活動可有可無，沒有重視的態(tài)度。學生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。抓紀律：上課紀律是直接影響到教學質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動，但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格，揚長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。重備課：興趣小組備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學生興趣入手，選擇學生們感興趣的，學習起來較容易的而又有必要的活動教案。重上課：四十分鐘時間，怎樣抓住學生的眼球，調(diào)動學生的思緒，是門學問。結(jié)合學生年齡特點，奉行“活潑上課，輕松學習”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點撥，而非灌輸。給學生自己說的空間，調(diào)動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。二、教學思維選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學生的生活：根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學內(nèi)容：組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學生會感到乏味。如果脫離課本內(nèi)容太遠，學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學科知識的水平。學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關(guān)系,高于課本,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,，同學們的整體數(shù)學應(yīng)用能力有了較大的提高，學習數(shù)學的熱情也更加積極，同時更培養(yǎng)了學生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學期的教學過程當中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如師資安排上，家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，揚長避短，我組數(shù)學興趣小組活動會有更大的成績。第三篇：五年級數(shù)學興趣小組活動計劃五年級數(shù)學興趣小組活動計劃為了適應(yīng)時代的要求，根據(jù)學校的興趣活動安排，我們數(shù)學興趣小組要通過興趣學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，為了更好的
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