二年級敘事作文及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-17 13:11 本頁面
【文章內容簡介】 躲閃，就連下場的人也沒生氣。我們雖然滿頭大汗，精疲力盡，但是個個臉上笑開了花，就在我們很開心的時候，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。二年級敘事作文8下課了。同學們到操場上玩老鷹捉小雞。小明看見草地上有一根水管子，他想：哈哈，有玩的了！他把水管子接到了水龍頭上，然后打開水龍頭。水沖了出來，、衣服上。大家都淋濕了，一位同學說：“不準浪費水！”同學們都回到了教室，小明玩了一會兒也感到沒意思了。他回到了教室，來到老師和同學身邊，說：“對不起，我不應該玩水的?！眮硎钦f：“知錯能改就是好孩子?！毙∶髡f：“我以后再也不浪費水了！”二年級敘事作文9星期天媽媽對我說：“我們今天去爺爺奶奶家?！蔽蚁耄航o爺爺奶奶帶點什么呢？我一拍腦袋想到了，給爺爺奶奶帶點水果吧！我一摸口袋沒有錢，我立刻想起來，我的儲蓄罐里有錢呀！我拿出儲蓄罐一搖就倒出來好多的錢。我立刻跑向超市，超市里的水果真多呀！在燈光之下五光十色，美麗極了！，有紅彤彤的蘋果，有彎彎的香蕉，也會扎人的榴蓮，我拿了一些蘋果，大步流星地跑回家。來到爺爺奶奶家，他們看見那么多水果，夸我是好孩子！二年級敘事作文10鋼筆，是我們學習中必不可少的文具，今天，我就來跟大家講一講關于我的一場“丟失案”。今天，郭老師在布置家庭作業(yè)的時候，我便拿出了我的家庭記錄本和一只紅色的英雄鋼筆，認認真真地抄了起來。不一會，作業(yè)抄好了。正好這時，體育課代表讓我們排隊了，我便套上鋼筆，把它放在抽屜里，就開開心心的出去站隊了?！岸ｂ忊彙?，下課鈴響了，同學們便爭先恐后的回到班級。我也不例外。但是，我剛準備把英雄鋼筆拿出來放到我文具盒里時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我著
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