【文章內容簡介】 鐘吳子正，男，12歲，現(xiàn)是衢州市開化縣北門小學五(2)中隊少先隊員。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊長，同學們的好朋友。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣。連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀學生”，“寒、暑假積極分子”，“陽光少年”，在四項競賽中名列前茅，作文比賽多次獲獎。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，取得累累碩果。成績的取得代表過去，他將用自己的實際行動朝著目標奮斗、拼搏，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。主要事跡：鐘吳子正，男，12歲，現(xiàn)是衢州市開化縣北門小學五(2)中隊少先隊員。他性格開朗，樂觀自信，是班里的中隊長，同學們的好朋友。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣。一、勤奮好學、勇于創(chuàng)新：他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課成績優(yōu)異。課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。對于學習中遇到的困難，不恥下問，直到弄懂為止。他在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前列。不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“寒、暑假積極分子”、“陽光少年”等稱號，并且在“講故事”、“詩配畫朗誦”、“我的中國夢演講”比賽中榮獲二等獎，《品味書香，誦讀經典》榮獲縣讀書征文活動二等獎。二、全面發(fā)展，興趣廣泛：他愛好廣泛，繪畫、書法、游泳、乒乓球樣樣喜歡，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高，是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，也十分在行?！瓣P注消防安全，珍愛生命”手抄報榮獲一等獎；科學幻想畫榮獲縣二等獎；繪畫作品榮獲新星杯全國少年兒童書畫大賽銀獎。他積極參加學校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。從紅領巾廣播站英語播音員到學校氣象站成員，從各種演講比賽到科技小制作均獲獎，他成了同學們最佩服、最感動的榜樣，他用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎，在“英語單詞競賽”中榮獲一等獎；《科技讓生活更美好》榮獲縣科普征文大賽二等獎；七巧板獲市科技大賽三等獎。三、勤儉節(jié)約，富有愛心：他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。他堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！四、關愛集體、樂于助人：她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，對于那些后進生總是能不厭其煩地幫助他們解答疑難、耐心講解。每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！彼休^強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。一路走來，鐘吳子正同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那勤奮好學、勇于創(chuàng)新的精神，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉節(jié)約的品質將會影響著更多的少年健康成長。申報理由：他勤奮好學、勇于創(chuàng)新；全面發(fā)展，興趣廣泛；勤儉節(jié)約，富有愛心；關愛集體、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他朝著目標努力奮斗、拼搏，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。第四篇：“傳承中華美德,做中華好少年”演講稿傳承中華美德，做誠實守信好少年 沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)第一實驗學校 王夢冉尊敬