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正文內(nèi)容

叢飛先進(jìn)事跡材料[合集5篇](編輯修改稿)

2024-10-17 12:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 沈陽音樂學(xué)院聲樂系,師從著名聲樂教育家鮑延義。后來,他又被著名歌唱家郭頌收為關(guān)門弟子,形成了自己獨特的演出風(fēng)格,被郭頌稱為“中國最美麗的男高音”。2005年5月12日,年僅36歲的叢飛被深圳市人民醫(yī)院確診為胃癌晚期。親朋好友們被震驚了,然而更讓人吃驚的是,作為著名歌手的叢飛,作為中國目前高收入人群的一分子,他竟然連為自己看病的錢都拿不出來。這究竟是為什么?十年捐款300萬元,178個孩子親切稱他“代理爸爸”答案讓所有人唏噓:10年間,叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人,各種錢物總計近300萬元人民幣。叢飛的驚世義舉讓無數(shù)深圳人為之感動,據(jù)劉家增介紹,在叢飛住院期間,許多市民紛紛前來探望。06年20日20時40分,叢飛因病醫(yī)治無效在深圳市人民醫(yī)院去世。37歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,以他最后的愛心之舉,將光明永遠(yuǎn)饋贈社會、長留人間。第四篇:叢飛讀后感[叢飛讀后感]叢飛讀后感叢飛讀后感,其中便有這篇文的主要內(nèi)容:叢飛是位著名的歌手,叢飛讀后感。如果按他每場商業(yè)演出純掙上萬元,他早已過上了富有的生活。但他卻在10余年來對178個來自十多個少數(shù)民族的貧困生進(jìn)行捐助。叢飛的做法使妻子接受不了,因而和他離了婚。年幼的女兒也拋給了他,過度工作勞累,讓他得了晚期胃癌。他卻因住院貴,而選擇只吃藥物控制病情。他有時借遍了所有人,也沒人愿借給他這個“借錢鬼”??但叢飛從沒想過放棄,也從沒拖欠過一個孩子的學(xué)費。盡管他的固執(zhí)得不到別人的理解,但他仍拖著病去演出掙錢?? 我想這才是叢飛留給人們深刻的印象。,每場演出費高達(dá)萬元,家里卻一貧如洗。從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。當(dāng)他得知自己身患晚期癌癥,癌癥細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散的情況下,他想得最多的還是別人,他把自己有用的器官和遺體都捐了出去。他這樣奉獻(xiàn)愛心給別人和社會,是絕大多數(shù)人做不到的,他的事跡深深地感動著我。我們身邊有些同學(xué)不尊重老師,不愛護(hù)公共衛(wèi)生,不互相幫助,和叢飛叔叔‘‘奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步’’的精神相比,真應(yīng)該覺得羞愧。我們應(yīng)該向叢飛叔叔學(xué)習(xí),時時有一顆關(guān)愛別人的心。在別人有困難時行個方便。在公交車上給老幼讓個座。在與人相處時多一份謙讓??。從身邊的小事做起,提高自己的道德素養(yǎng)。只要我們像叢飛叔叔那樣時時幫助和關(guān)懷別人,別人就會幫助你,社會就會形成一種‘‘我為人人,人人為我,今天我為人,明天我為人’’的良好氛圍。叢飛叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)留在我的心間。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!【擴(kuò)展閱讀篇】 所謂“感”可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點: 首先,要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。其次,排好感點只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。第三、選準(zhǔn)感點一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。第四、敘述要簡既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例,讀后感《叢飛讀后感》。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復(fù)述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。第五,聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤
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