“明禮知恥崇德向善”演講稿(編輯修改稿)
2024-10-17 12:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心為國的偉大科學家，參加了我國第一顆原子彈研制過程中全部的45次核試驗。他每天都在和時間賽跑，攀登上了科學領(lǐng)域的一座又一座高峰。林俊德74歲時被確診為癌癥晚期，為了不影響工作，他拒絕治療。在生命的最后三天，他要求將辦公桌搬進病房，在病房里，他與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑——整理電腦資料，召集課題組交代后續(xù)科研任務(wù)??他的視線漸漸模糊，但仍反復(fù)交代重大科研項目的相關(guān)資料。因此可以用一句話來形容林俊德:茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。作為學生的我們，將來都要走入社會，只有具備自強不息的品格才能立足于社會，成 為 有 所 作 為 的 人，那么，我 們 要 樹 立 遠 大 的 理 想，堅 定 的 信 念；塑 造 堅 毅 剛 強 奮 發(fā) 向上的性格；要充分發(fā)揮主觀能動性。我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學 生 蓬 勃 向 上 的風 采。下課后的休息時 間，不 隨 地 吐 痰、不亂 扔 紙 屑、不 拿 粉 筆 頭 玩、上 下 樓 梯 一 律 右行、見 老 師 和 客 人 要 用 普 通 話 主 動 問 好。我 們 還應(yīng) 該 愛 護 花 草 樹木 和 一 切 設(shè) 施，不 穿 越 綠化 帶，愛 護 清潔 衛(wèi) 生，服 從 老 師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人?？偠灾瑹o論在哪里我們都要以身作則，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。做好學生、好兒女和好公民。我們青少年應(yīng)該擁有自己的夢想，只有聚集華夏兒女的夢想，并為此努力拼搏，中國夢才能實現(xiàn)。理想失去了，青春之花也凋零了，因為理想是青春的光和熱。有了理想，就要朝著這個方向去努力，不論實現(xiàn)理想的道路有多艱辛，只要你奮發(fā)向上，敢于拼搏，就一定能夠成功。最后會發(fā)現(xiàn)，在一路的艱辛中，你不僅實現(xiàn)了理想，還完善了自己的人格。今天，我們要按照習總書記的要求，以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。樹立和諧之風，作遵紀守法的人。第三篇：知恥明禮,崇德向善演講稿《知恥明禮，崇德向善》尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是《知恥明禮，崇德向善》知恥明禮、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富和品質(zhì)。只有具備了勇于進取、奮發(fā)向上的精神，才能在碰到困難和挫折時不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，實現(xiàn)自己的目標中國上下5000年，有許多的歷史人物犧牲了自己，壯大了國家。人們經(jīng)過了無限的努力，終于有了今天的繁榮昌盛。周恩來立志要為中華之崛起而讀書，下面就請我來講一講周恩來的故事吧：周恩來生于1898年3月5日，他12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理??！”周恩來奇怪地問：“這是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振啊！ 周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去？他偏要進去看個究竟。一個星期天，他約了一個好朋友，一起到租界地去了。這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，一個衣衫襤褸的婦女，正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他倆聽了一陣就明白了，這位婦
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