“明禮知恥崇德向善在校園“活動方案(編輯修改稿)
2024-10-15 14:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》精神，以及各級主管部門的要求，為了加強(qiáng)對青少年學(xué)生進(jìn)行明五禮、知五恥道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽(yù)感。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我?！懊鞫Y知恥，崇德向善在校園”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案。二 組織領(lǐng)導(dǎo)組長： 黃勇（校長）副組長： 侯茂德侯德斌（副校長）成員： 何軍田學(xué)英吳學(xué)勤三、活動目的通過開展“明禮知恥崇德向善在校園”主題實(shí)踐活動，以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥，（注： 五禮：仁：即關(guān)愛他人，助人為樂，立人達(dá)人；義：即堅(jiān)守正道，見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)； 誠：即以誠待人，誠實(shí)守信，履約踐諾； 敬：即忠于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，虔誠勤勉； 孝：即傾心侍奉，孝老愛親，知恩圖報(bào)；五恥：懶：即好逸惡勞，好吃懶做，不思進(jìn)??；貪：即貪圖享受，巧取豪奪，唯利是圖；奢：即驕奢淫逸，鋪張浪費(fèi)，揮霍無度； ?。杭葱母庠?，急功近利，弄虛作假；愚：即愚昧無知，麻木不仁，迷信盲從；），圍繞立德樹人根本任務(wù)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，結(jié)合“三生四愛五心五好”和目前開展的“學(xué)雷鋒”等教育活動組織并開展內(nèi)涵豐富、形式多樣、生動活潑的德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人明禮知恥、崇德向善、見賢思齊,切實(shí)提高思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)學(xué)生在家庭孝敬父母；在學(xué)校尊敬師長；在社會奉獻(xiàn)愛心，努力做一個(gè)有道德的人。通過開展這次校園民族體育文化藝術(shù)節(jié)活動，加強(qiáng)學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人有了更深刻的認(rèn)識；學(xué)會感恩父母、感恩他人、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個(gè)真正有道德的人。四、活動安排開展“明禮知恥、崇德向善在校園”的宣傳教育活動。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、等宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行“五禮”和“五恥”道德教育，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺實(shí)踐禮儀知識、養(yǎng)成文明習(xí)慣。出一期以明禮知恥、崇德向善為主題的黑板報(bào)。開展一次以明禮知恥、崇德向善為主題的班會。作一次以明禮知恥、崇德向善為主題的國旗下講話。學(xué)“五禮”知“五恥”實(shí)踐活動檢查。沙子完小 2015年3月2日第四篇：明禮知恥 崇德向善在校園望謨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年秋季學(xué)期“明禮知恥 崇德向善在校園爭做美德少年”主題隊(duì)會時(shí)間：2014年10月31日星期五地點(diǎn)：三（4）班教室主要內(nèi)容：“明禮知恥 崇德向善在校園爭做美德少年”主題隊(duì)會各位同學(xué)：下午好！今天我們班的主題隊(duì)會是“明禮知恥 崇德向善在校園爭做美德少年”。“一是明五禮，即仁、義、誠、敬、孝。仁：即關(guān)愛他人，助人為樂，立人達(dá)人；義：即堅(jiān)守正道
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