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美術室工作計劃5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-17 10:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 擺放模型設備,損壞者,照價賠償。凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還。使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。四、工作進度安排:(1)制定工作計劃(2)配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。(3)加強常規(guī)教學研究與實施。(4)提前備課,寫好教案及邊教邊悟。(5)組織學生參加比。(6)組織教研活動,集體備課。(7)參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。(8)做好美術興趣班培優(yōu)工作。美術室工作計劃6美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:一、學校領導重視、工作職責分明。學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。二、做好常規(guī)基礎工作?!跋虺R?guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開12次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。上好每一節(jié)美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。四、定期總結不斷完善改進。每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的39。管理工作進行小結并上交。以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。美術室工作計劃7一、指導原則以進一步激發(fā)了學生對美術的愛好,美術是我校的基礎教育課程,美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術生活,并加強藝術教學質量,提高學生的39。審美能力。二、美術室管理工作任務目標合理安排美術室使用時間,確保學校所有班級都有使用美術室的機會。根據(jù)不同年級學生特點,利用各種音響設備和美容用品,輔助美術教師。定期開展學生美術教育,提高學生對美術的興趣。做好美術室各項管理工作。三、具體的管理措施美術室管理員由專職美術教師擔任并承擔相關管理責任。美術室的使用需要得到相關管理員的批準,按照制度規(guī)定使用。設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入柜或貨架,根據(jù)儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學合理,美觀,方便。保持柜,柜內儀器,設備等均用于可使用狀態(tài)。設備定期維護和及時修復,并根據(jù)儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。設備儲藏室要保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,確保教師和學生處于一個健康教學環(huán)境。嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。發(fā)現(xiàn)美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。美術室工作計劃8小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。一、經常開設美術知識講座優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。二、定期舉辦美術展覽舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的39。藝術人才。三、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。四、舉行繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術室工作計劃9一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、本學期任務目標合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。認真搞好美術室的管理工作。三、具體管理措施美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。做好美術(器材保管)室的使用記錄。發(fā)現(xiàn)美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。學生知識能力學習習慣分析:四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的`效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學目的任務:通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計與制作。引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。教學重點難點:教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。好課前的各項準備活動。拓
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