課程設(shè)計題目及要求(編輯修改稿)
2024-10-17 10:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實現(xiàn)功能的一組或多組測試數(shù)據(jù)，程序調(diào)試后，將按照此測試數(shù)據(jù)進行測試的結(jié)果列出來。能提出算法改進方案，比較不同算法的優(yōu)缺點。如果程序不能正常運行，寫出實現(xiàn)此算法中遇到的問題，和改進方法；（可以是一組源程序，即詳細設(shè)計部分）：源程序要按照寫程序的規(guī)則來編寫。要結(jié)構(gòu)清晰，重點函數(shù)的重點變量，重點功能部分要加上清晰的程序注釋。程序能夠運行，要有基本的容錯功能。盡量避免出現(xiàn)操作錯誤時出現(xiàn)死循環(huán)；，通過主菜單和分級菜單調(diào)用課程設(shè)計中要求完成的各個功能模塊，調(diào)用后可以返回到主菜單，繼續(xù)選擇其他功能進行其他功能的選擇。五、成績評定方法《java》課程設(shè)計的最后成績有以下幾個方面組成: 程序演示運行情況（20分），功能分析和程序正確，合理與否（25分），算法說明的清晰程度（15分），上交磁盤中程序存放的規(guī)范程度（10分），總結(jié)的深刻程度（10分），課設(shè)過程中的課設(shè)進展情況(是否在規(guī)定時間提供所要求的設(shè)計報告)（10分），獨立完成情況（學(xué)生間不相互雷同）（10分），共100分；六、java課程設(shè)計參考材料1, Java程序設(shè)計基礎(chǔ)，肖孟強，工業(yè)出版社2，精通Java開發(fā)技術(shù)：由淺入深領(lǐng)會高效開發(fā)之道，陳強，清華大學(xué)出版社 3，Java程序設(shè)計教學(xué)做一體化教程，耿祥義、張躍平，清華大學(xué)出版社指導(dǎo)教師: 葉妙電話：*** Email:yemiao@第三篇：課程設(shè)計參考題目及要求課程設(shè)計 題目 ：環(huán)境與能源工程學(xué)院分院名稱 ： 課程名稱 ： 學(xué)姓號 ： 名 ：指導(dǎo)老師 ：同學(xué)們也可到網(wǎng)站上另選題目,字?jǐn)?shù)不得少于7K字。一、課程設(shè)計內(nèi)容組成課程設(shè)計應(yīng)由以下幾部分組成：(設(shè)計)題目；（中、英文）；；；；；；二、課程設(shè)計撰寫內(nèi)容要求設(shè)計題目應(yīng)簡短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個漢字。摘要以濃縮的形式概括課題的內(nèi)容，中文摘要300漢字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。關(guān)鍵詞是表述設(shè)計主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，關(guān)鍵詞數(shù)量一般不超過6個。每個關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞不加標(biāo)點符號。目錄作為課程設(shè)計提綱，是課程設(shè)計各組成部分的小標(biāo)題，文字應(yīng)簡明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫，標(biāo)明頁數(shù)，便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)等應(yīng)按數(shù)字依次標(biāo)出。標(biāo)題應(yīng)層次清晰，并與正文中的標(biāo)題一致。課程設(shè)計正文應(yīng)包括前言、正文主體兩部分。前言應(yīng)說明課題的意義、目的、主要研究內(nèi)容、范圍及應(yīng)解決的問題。正文主體是對設(shè)計研究工作和成果的詳細表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。參考文獻是課程設(shè)計不可缺少的組成部分，也是作者對他人
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