人教新版英語三上unit1lesson2教學設計(編輯修改稿)
2025-01-08 11:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ What’s your name?” （用清晰、緩慢的語調(diào)問兩遍）邊問邊指用口型提示他回答 My name is? ，用類似的方法在教師里與學生進行問答練習，引導他們用 My name is? 進行互相問答，注意 name 一詞的發(fā)音。 b、 向?qū)W生出示本課書的教學掛圖，借助該掛圖，復現(xiàn)上一節(jié)課的小動物。在鞏固復習的基礎 上引出新的單詞 dog , duck.。教師可以戴上動物的頭飾介紹：Hello! I’m a dog. My name is Doggy. What’s your na
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