信息技術能力提升個人研修計劃(編輯修改稿)
2025-10-17 00:05 本頁面
【文章內容簡介】 術資源。，實現(xiàn)學校、家庭、社會相連接，拓展學生的學習空間。，培養(yǎng)良好行為習慣。最后應用信息技術我能處理簡單的電腦文字信息。環(huán)境分析：我們學校現(xiàn)在給每個教師配備了觸摸式電子白板，信息化在資源庫正在建設。發(fā)展目標：信息技術優(yōu)化課堂教學能力 業(yè)發(fā)展的作用，具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意 識。，積極參與技術支持的專業(yè)發(fā)展活動，養(yǎng) 成網(wǎng)絡學習的習慣，不斷提升教育教學能力。，依托學習共同 體，促進自身專業(yè)成長。，提升信息技術環(huán)境下的自 主學習能力。，實現(xiàn)學用結合。我的發(fā)展目標 應用信息技術轉變學生學習方式能力方面我要做到以下幾點：，能主動的運用信息技術促進 自我反思與發(fā)展的意識。，積極參與技術支持的專業(yè)發(fā)展活動，養(yǎng) 成網(wǎng)絡學習的習慣，不斷提升教育教學能力。，依托學習共同 體，促進自身專業(yè)成長。，提升信息技術環(huán)境下的自 主學習能力。，實現(xiàn)學用結合。應用信息技術能更好的促進的我的成長。第三篇：信息技術能力提升個人研修計劃信息技術能力提升個人研修計劃一、自我分析和環(huán)境分析自我分析：測評結果，很令人尷尬，一直以為自己的信息技術能力還行，但是，在實際教學中感覺運的很少，參見這次國培，期望自己在利用信息技術能力方面更上一層樓。環(huán)境分析：學校的信息化環(huán)境一般，只有少數(shù)班配置了白板，安裝了實物投影儀。這在農村小學中是比較先進的了，但是信息化資源庫還沒有建立。二、發(fā)展目標發(fā)展總目標：力爭獲得優(yōu)秀學員，完成此次培訓。提高應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。能熟練的應用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發(fā)展。三、行動計劃實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：我深知在教學第一線，教學任務繁重，除了備課，寫教案，批改作業(yè)等教學活動都要占去我很多的時間，在網(wǎng)上培訓，整塊的時間學習，有點困難，但是這我也明白，做為一線教師，更應該努力學習，終身學習，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學任務，對于我來說面臨的困難不僅僅是時間緊，工作繁忙，而切本校的信息設備配備不能滿足每個教師學習。抽取零散的時間，我想我也能完
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