【總結】（人教新課標）三年級數(shù)學上冊第五單元練習題一、我會填。148秒=（）分（）秒3分12秒=（）秒90分=（）時（）分100分=（）時（）分1時=（）分4小時=（）分2分=（）秒
2024-12-13 18:58
【總結】三年級數(shù)學上冊第一單元練習題一、直接寫出得數(shù)。二、填空。（1）曲別針長（）厘米（）毫米釘子長（）厘米（）毫米（2）從交通標示牌上可以看出
2024-12-12 20:28
【總結】（人教新課標）三年級數(shù)學上冊第三單元測試題一、填空題。（）條直的邊，有（）個角。我們認識的四邊形有（）形，（）形。2.是一個（）形，有（）個角，有（）條邊。（）形，手帕的面是（）形。4.是一個（）形。
2024-11-15 10:13
【總結】2020～2020學年度第一學期三年級數(shù)學期末試卷(人教新課標，網(wǎng)站注冊會員名：高尚)(答題時間80分鐘)一、口算（６分）12×4＝800＋530＝310－160＝20×3＝39＋160＝9×600＝35÷5＝1000－400＝34&
2024-11-12 02:14
【總結】人教新課標版三年級數(shù)學上冊121234567891011···············&#
2024-12-11 08:34
【總結】（人教新課標）四年級數(shù)學上冊第二單元測驗題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、我會填（20分）（1）線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線有（）個端點。（2）從一點引出兩條（）所組成的圖形叫做角，這一點叫做角的（），這兩條射線叫做角的（）。（3）（）的角叫做銳角
2024-11-16 00:22
【總結】生活中的數(shù)學教學目標1.知識目標：讓學生進一步認識長度單位毫米、千米和質(zhì)量單位噸，牢記單位之間的進率。2.能力目標：能聯(lián)系生活，理解生活中處處存在這些數(shù)學知識。3.情感目標：培養(yǎng)學生學會觀察生活的能力。教學重點、難點能聯(lián)系生活，說出生活中的數(shù)學。教學過程一、復習長度單位和質(zhì)量單位1.復習長度單
2024-12-13 20:17
【總結】骰子中的數(shù)學教學目標：1.知識目標：通過學生擲骰子的游戲活動，初步理解事件發(fā)生的確定性、不確定性及事件發(fā)生的可能性大小。2.能力目標：通過游戲、實驗的形式，使學生經(jīng)歷統(tǒng)計、觀察、分析、歸納總結的過程，培養(yǎng)學生的實踐能力和在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生的猜想意識、合作意識、反思意識。讓學生在愉悅的活動中
【總結】數(shù)學廣角教學目標：1.知識目標：讓學生通過觀察、分析、動手操作、實驗活動，找出簡單事物的組合數(shù)。2.能力目標：培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識。使學生感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的問題。3.情感目標：使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與他人合作的良好習慣。初步學會用數(shù)學語言
【總結】數(shù)學廣角課題數(shù)學廣角教學目標、猜測、實驗等活動，找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)；同學們觀察、分析、推理能力，有順序地全面思考問題的意識；同學們使用數(shù)學方法解決實際生活中的問題；同學們的合作意識和人際效能力。教材分析重點自主探究，掌握巧妙搭配、有序排列的方法，并用所學知識
2024-12-11 14:50
【總結】第九單元數(shù)學廣角學習內(nèi)容：簡單的排列組合學習目標：1．使學生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動，找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2．培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識和習慣。學習重點、難點：對簡單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用教學具準備：骰子、圖片、數(shù)字卡片、實物展臺等課時安排：3課時學習措施及策略：1
【總結】周長的認識教學目標：1.知識目標：通過實際操作，讓學生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。2.能力目標：培養(yǎng)學生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標：讓學生積極參入到各種操作活動中，并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學習，培養(yǎng)學生合作探究、交流的能力。教學重點：能知道周長的含義。教學難點：在
2024-12-13 00:53
【總結】分米的認識教學內(nèi)容：教材第4—第7頁的內(nèi)容教學日期：教學目標：1、通過動手實踐，使學生意識到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認識分米，建立1分米的長度概念。3、培養(yǎng)學生估測意識和能力。教學重點：認識分米，建立1分米的長度概念教學難點：選用合適
【總結】噸的認識教學目標:“噸”，知道“噸”在實際中的應用，初步建立“1噸”重的觀念，知道1噸＝1000千克。。、估計重量的能力和推理能力、發(fā)展學生的空間想象能力。教學重點:建立重量單位“噸”的概念。教學方法:展示，講授，交流。問題導入:一、復習舊知同學們學過哪些重量單位？具體描述一下1
2024-12-13 00:54
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