計算機組裝與維護總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-16 16:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要采用當(dāng)前在計算機專業(yè)教學(xué)中廣泛應(yīng)用的“任務(wù)驅(qū)動法”開展教學(xué)，同時輔以多媒體課件和實物展示，加深學(xué)生實物印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用熱情進一步驅(qū)動后階段的教學(xué)工作。六、學(xué)法指導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法就是教師以任務(wù)引路，學(xué)生邊學(xué)邊練，完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)。我會在每一堂課結(jié)課時順帶提出下一堂課要解決的教學(xué)任務(wù)，并設(shè)置幾道相關(guān)的疑問，布置學(xué)生帶著任務(wù)和疑問去預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，以備應(yīng)對我在上課時的提問，對課前預(yù)習(xí)得好的同學(xué)我會及時予以全班表揚，也就是首先用任務(wù)來驅(qū)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，同時，我還會結(jié)合自身學(xué)習(xí)計算機技術(shù)的切身體會，設(shè)法讓同學(xué)們明白，計算機技術(shù)是一門日新月異的技術(shù)，具備刻苦的鉆研精神和超強的自學(xué)能力是迅速掌握計算機技能的基礎(chǔ)和前提，力圖改變學(xué)生被動地跟著老師學(xué)為主動地去求學(xué)。第三篇：計算機組裝與維護實訓(xùn)課教案一：計算機的基本組成(20091009 11:41:29)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：分類： 實訓(xùn)教案it實訓(xùn)內(nèi)容：拆卸主機，認識主要部件 實訓(xùn)課時：2課時 實訓(xùn)地點：計算機組裝與維護實驗室519 實訓(xùn)目的：認識主機箱內(nèi)微機各部件。對機箱內(nèi)主要部件的連接有一個感性認識。感知主機箱內(nèi)各部件拆裝方法。能夠連接計算機的外部設(shè)備。實訓(xùn)準備：每一臺多媒體電腦。主機箱內(nèi)各部件包括：主板、CPU、內(nèi)存條、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等（如果有報廢電腦最好）。每小組一套工具：螺絲刀 實訓(xùn)內(nèi)容與步驟：一、檢查設(shè)備按照事先安排好的座位，找到自己的工作臺，并檢查設(shè)備是否完整，以保證實訓(xùn)的正常進行。設(shè)備包括：主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)。二、外部設(shè)備的連接觀察計算機外部設(shè)備的連接，自己動手先斷開顯示器、主機、鍵盤、鼠標(biāo)和電源的連接，然后再自己動手連接起來。注：觀察各接口的不同形狀，掌握外部設(shè)備的連接。尤其要注意鍵盤與鼠標(biāo)接口的區(qū)分。三、認識主機及配件打開主機箱，觀察主機中的各組件。注
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