班班通校本培訓總結(jié)20xx35篇(編輯修改稿)
2025-10-16 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 服務,提高教師利用“班班通”設(shè)備和資源進行課堂教學的能力,根據(jù)普定縣教育局的要求,我校組織全體教師開展了以“班班通”運用與管理為主題的校本培訓。本次校本培訓由參加集中培訓的教師從班班通設(shè)備的使用與維護常識、教學資源的獲取與整合、交互式白板的應用理念等方面對全體教師進行了再次培訓。現(xiàn)將本次培訓作以下總結(jié)：，以提升教師的教師專業(yè)化發(fā)展，讓全校教師明白了多媒體技術(shù)在教學中的發(fā)展趨勢，提高了教師應用班班通設(shè)備輔助教學的能力，從而提升了教師對信息化手段應用的重視程度。，學校每個教室全天候開放，為教師培訓后的練習提供了有力的硬件保障。同時，學校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時為老師們解疑答惑。，在培訓后對全體教師進行考核，使教師從思想得到重視。，但還有個別年齡較大的教師操作不熟練，在今后的培訓中我校會發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師，使教師的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。，學科教師重點學習了班班通交互式設(shè)備的基本使用方法、資源的獲取方法、交互式多媒體教學應用案例等。通過學習，廣大學科教師對班班通多媒體教學設(shè)備的使用有了初步的認識，為下一步更好的運用班班通設(shè)備進行教學打下了良好的基礎(chǔ)。本次的培訓給教師帶來的遠遠不只是幾節(jié)課的知識，給大家?guī)淼母嗟氖且环N觀念，一種對信息技術(shù)應用于教學的正確認識。我們堅信，在上級主管部門的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，我校教師的信息技術(shù)水平會更上一層樓。**小學第四篇：班班通校本培訓計劃**小學 “班班通”培訓計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，
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