最新國家開放大學電大現(xiàn)代教育原理形考任務2試題及答案(編輯修改稿)
2024-10-16 10:02 本頁面
【文章內容簡介】 二、簡答題（共道試題，共分。）題目18人的身心發(fā)展的動因及其規(guī)律。答：（1）人的身心發(fā)展的動因是由內因與外因構成的，共同推動人的身心發(fā)展（2）順序性（3）階段性（4）不均衡性（5）個別差異性題目19簡述教育的經濟功能。；；；。題目20簡述教育的文化功能—保存文化功能—豐富文化功能—提升文化功能—更新文化功能三、論述題（共道試題，共分。）題目21如何理解教育優(yōu)先發(fā)展是現(xiàn)代社會的普遍規(guī)律？（答題注意事項：論述題一不能僅僅回答要點，必須要有“論”的內容，也就是要展開論述；論述題二不能僅僅回答理論問題，必須有結合實際的內容。）答：所謂教育優(yōu)先發(fā)展有兩個內涵，其一是社會用于發(fā)展教育的投資要適當超越于現(xiàn)有生產力和經濟發(fā)展水平而超前投入；其二是教育發(fā)展要先于或優(yōu)于社會上其他行業(yè)和部門而先行發(fā)展。因此教育優(yōu)先發(fā)展又可稱為教育超前發(fā)展或教育先行。教育優(yōu)先發(fā)展在當今世界成為各國政府的戰(zhàn)略決策并加以推行，其理論根據就在于從教育在整個社會大系統(tǒng)中的定位，即教育的三性—
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