小學美術興趣小組活動記錄表[范文模版](編輯修改稿)
2024-10-16 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的透視規(guī)律，引出課題。指導學生擺放寫生包裝盒。（1）一個面正對學生（2）一條棱正對學生二、講授新課：觀察、檢驗：結論——近高遠低、近長遠短。畫法指導：畫立方體首先要練習正確握筆畫直線。先畫一個方形，然后通過對四條邊的長短比例、垂直角度的反復調(diào)整和修正，才能畫正確。告訴學生看形畫形。如畫立方體的頂面，先要看清頂面透視變形后的特殊形狀，然后如實地畫出所見頂面的形狀。從頂面的頂角畫垂線，再觀察各條棱線的長短，在各條垂線上截取不同的長度，最后畫出底面的棱線。修改畫好立方體包裝盒的透視結構圖后，指導學生認真地畫好包裝盒每個面的裝飾圖案和文字。上色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導大趙小學2013年 11月大趙小學美術興趣小組活動記錄表立方體和長方體的透視現(xiàn)象 活動時間周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 29人 指導教師活動過程一、組織教學，導入課題：出示長方體和立方體的實物，引出本堂課的課題《立方體和長方體的透視現(xiàn)象》。二、講授新課：（一）分析立方體、長方體的特點： 設問：立方體和長方體怎樣區(qū)別？兩種形體都有六個面，立方體的六個面都是正方形；長方體有一種是六個面都是長方形，另一種是兩個相對的面是正方形，其它四個面是長方形。（二）常見的長方體及立方體物設問：生活中哪些東西是立方體的？（請同學結合實際舉例說明）（三）長方體、立方體的立面畫法。分析立方體、長方體的透視現(xiàn)象：（請學生板演立方體的畫法）設問：為什么這些立方體看起來不太舒服？ 小結：主要是沒有把物體的透視現(xiàn)象表現(xiàn)出來。大趙小學2014年 3月大趙小學美術興趣小組活動記錄表一、組織教學，導入課題：出示瓷塑小動物，讓學生來欣賞小動物，引起學生們的興趣，并導入課題。二、講授新課： 介紹瓷器師：“瓷器是我國古代的偉大發(fā)明之一，我國瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷為主要品種。近代，隨著科學技術和商品經(jīng)濟的發(fā)展，各地藝術陶瓷迅速發(fā)展。如洛陽、淄博、景德鎮(zhèn)、宜興等地已成為藝術陶瓷的制作中心。”讓學生觀察瓷塑小動物和平常生活中真實的動物有何不同？ 講授如何制作泥塑小動物。確定自己做一個什么樣的小動物的形象制作出
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