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正文內(nèi)容

xx小學(xué)興趣小組活動計劃(編輯修改稿)

2024-10-15 14:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)、增進(jìn)身體健康,形成健康的生活方式。通過大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。二、活動時間快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后四十分鐘。三、活動內(nèi)容及場地安排活動內(nèi)容:特色活動項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。場地安排:教學(xué)樓前活動場地:教學(xué)樓前四、組織措施班主任要落實好自己班的活動器械,在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動活動前,教師要組織清點好人數(shù),及時有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席?;顒訒r應(yīng)確保安全第一,切實把安全工作做好,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生?;顒雍螅M織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)??梢越M織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。小學(xué)興趣小組活動計劃3一、目的要求:音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。二、興趣小組成員:從七至九年級學(xué)生中選拔。三、活動時間安排:每周星期二、四晚自習(xí)四、活動地點:音樂室五、活動項目:聲樂訓(xùn)練(獨唱及表演唱)六、指導(dǎo)教師:肖望高七、教學(xué)要求:教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。八、具體工作措施:上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。附:所需用具:可聽CD的雙卡錄音機、電視機、DVD、麥克風(fēng)、音像資料。小學(xué)興趣小組活動計劃4一、指導(dǎo)思想。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。二、活動目的。通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。提高學(xué)生的`整體素質(zhì),為日后三年級學(xué)習(xí)pEp英語打好基礎(chǔ)。三、活動對象。本校3——6年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。四、活動內(nèi)容。學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校3—6年級學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個,擬參加元旦文藝匯報演出。五、進(jìn)度安排。第五周,2個課時。第六周,國慶休息。第七周,2個課時。第八周,2個課時。第九周,2個課時。第十周,2個課時。第十一周,2個課時。第十二周,2個課時。第十三周,2個課時。第十四周,2個課時。1第十五周,2個課時。1第十六周,2個課時。1第十七周,2個課時??傆嫞?2次。六、備注:活動次數(shù)為每周兩次,中午、興趣小組或體活課。地點:語音室、英語角等。學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動小結(jié),對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測試,學(xué)校將對各組進(jìn)行考評。小學(xué)興趣小組活動計劃5根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計劃如下:一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,美術(shù)特色小組活動如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動,既可以鞏固課內(nèi)知識,又可以進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,也給學(xué)生一個展示才華的機會和平臺。對提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平,成績顯著。二、活動目的:先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間辨析能力加強。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。三、活動要求:組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。四、活動內(nèi)容:使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法)。依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。加強初四學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。素描主要是對他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練,針對這個問題,我計劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏,以便提高學(xué)生的造型能力,再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描,目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)?。還應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹,在臨摹的過程中,體會素描的趣味,了解素描技巧的運用。五、做好點評工作對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。六、展示交流:定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。七、采取的措施:吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵和提高學(xué)生素描興趣為主,對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。做好組織工作。八、參加人員: 初二初三素描小組成員。九、活動時間:下午第四節(jié)課十、活動地點:美術(shù)室(四樓)十一、活動進(jìn)度安排表:素描不僅是一門技能課,也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組,不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。小學(xué)興趣小組活動計劃6為彰顯我校的辦學(xué)特色,進(jìn)一步落實素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好,增長知識,提高技能,豐富課余文化生活,帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高;為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺,發(fā)展其個性特長,學(xué)校擬組織書法興趣小組,為更好地利用時間,提高效率,特制定如下活動計劃:活動目標(biāo)進(jìn)一步規(guī)范書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。強化基礎(chǔ)性訓(xùn)練,初步掌握書法的技巧。通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。能進(jìn)行簡單的書法創(chuàng)作。通過與書法藝術(shù)的深入接觸,提高學(xué)生的欣賞水平,了解祖國書法藝術(shù)的杰出成就,培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的感情?;顒訒r間:每周星期三下午4:15—5:00活動地點:書法教室:小組成員愛園小學(xué)書法興趣小組成員活動要求:組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。學(xué)生應(yīng)按時完成老師布置的作業(yè)。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品?;顒哟胧┘胺椒ㄍㄟ^鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣。注重平時訓(xùn)練,加強自主性訓(xùn)練,培養(yǎng)“提筆即練字”的意識。激勵為主,重視精神鼓勵?;W(xué)互助,共同提高。活動內(nèi)容及安排:使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書為主,以其他書體為輔;以臨貼為主,以創(chuàng)作為輔。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平。第1周:點評學(xué)生寒假書法作業(yè)第2周:名家名帖欣賞第3周:提、按和橫和變化,了解字形的一般分類第4周:豎和豎的變化練習(xí)偏長形字撇和捺的變化第5周:教師作品鑒賞第6周:筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)點和點的變化右結(jié)構(gòu)字第7周:學(xué)生作品鑒賞第8周:綜合訓(xùn)練(臨貼)第9周:練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字第10周:綜合訓(xùn)練(臨貼)第12周:名家
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