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正文內(nèi)容

20xx-20xx下學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-15 14:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作全局,以基礎(chǔ)教育課程改革為總攬,以提高課堂效率為切入點(diǎn),以構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織和校本教研為保證,深化教學(xué)及評(píng)價(jià)改革。牢固樹立教研為教育教學(xué)服務(wù),為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)的精神,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)等職能,開創(chuàng)教研工作新局面,全面提高本組教育教學(xué)質(zhì)量。二、總體思路推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量;新課堂教學(xué)模式探索、繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和服務(wù)工作,創(chuàng)新教研機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量與水平。三、工作目標(biāo)1.課改實(shí)驗(yàn):開創(chuàng)政史地教研工作的新局面。2.教學(xué)研究:建立、完善和扎實(shí)推行校本教研制度,為教師新課改背景下的教育教學(xué)搭建教科研平臺(tái)。拓展“幫扶結(jié)對(duì)”工作的思路與方法,確保教師的教學(xué)觀念和教學(xué)水平有明顯的轉(zhuǎn)變和提升。3.教學(xué)質(zhì)量:。四、工作要點(diǎn)1.進(jìn)一步抓好、抓實(shí)課改工作。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教學(xué)、教研實(shí)例,并將優(yōu)秀案例推介到本組教師中,引領(lǐng)本組教師扎實(shí)開展校本教研工作。以教學(xué)反思、案例研究為重點(diǎn)促進(jìn)本教研工作的具體化、實(shí)效化。適當(dāng)時(shí)候要組織一次校本教研有形成果展示活動(dòng)。2.進(jìn)一步優(yōu)化課改的推進(jìn)方式。通過評(píng)比等常規(guī)手段引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改理論、反思課改行為。3.進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作。開展校本教研活動(dòng),是及時(shí)解決課改革實(shí)驗(yàn)中的問題,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)課改向縱深發(fā)展的重要措施和保障。著力解決校本教研過程中存在的教師被動(dòng)參與、過于注重形式、針對(duì)性差、積累和反思不夠等問題。各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對(duì)課改中遇到的突出問題,確定研究課題,進(jìn)行集中攻關(guān),以此推動(dòng)校本教研的開展。4.有序推進(jìn)“幫扶結(jié)對(duì)”工作,探索新形勢(shì)下的幫扶結(jié)對(duì)的組織形式、幫扶內(nèi)容、工作規(guī)程和方法,拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,搞好教育資源合理配置,促進(jìn)教育均衡和諧發(fā)展5.重構(gòu)課堂教學(xué)常規(guī)。完善教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系,用以指導(dǎo)、規(guī)范和評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)行為,使教師的備、教、輔、改、考都能體現(xiàn)課改要求。五、有關(guān)安排第一次:組織本組成員探討本學(xué)期教研計(jì)劃,制定教研組計(jì)劃和備課小組計(jì)劃。第二次:組織本組教師認(rèn)真研究本組校本教研專題并做好具體分工安排第三次:.積極開展研究性學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)模式隨著教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)能力,在教師的指導(dǎo)下,通過學(xué)生對(duì)某一課題的研究,培養(yǎng)他們的自主性學(xué)習(xí)能力,探究知識(shí)的能力。第四次:組織教師進(jìn)行示范課活動(dòng),要求每位教師積極參與,共同努力,爭(zhēng)取最佳效果。第五次:對(duì)本學(xué)期教研工作進(jìn)行總結(jié)尋找不足,適時(shí)跟蹤總結(jié)和推廣教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。政史地教研組工作計(jì)劃學(xué)校:永 和 中 學(xué) 姓名:任 福 艷時(shí)間:2013年3月1日第四篇:政史地教研組工作計(jì)劃政史地教研組工作計(jì)劃(1)一、總體思路:本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。二、工作目標(biāo):,確保教學(xué)質(zhì)量?!叭n活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。,確保中考升學(xué)率。三、教研組成員政治:李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅歷史:陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干初地理:賀桂宏四、具體工作措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、
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