【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第四、舞臺(tái)的通俗性。題目22課程線(xiàn)索梳理。要求回答以下幾個(gè)問(wèn)題：1．教材十八講內(nèi)容所涉及中國(guó)文論家、西方文論家的代表人物都是誰(shuí)？2．中國(guó)文論和西方文論涉及的主要理論觀點(diǎn)各舉例八種；3．本課程理論學(xué)習(xí)給你印象最為深刻的理論觀點(diǎn)是什么？你認(rèn)為最實(shí)用的或最有指導(dǎo)意義的理論觀點(diǎn)有哪幾個(gè)？答：教材十八講內(nèi)容所涉及中國(guó)文論家是姚斯，西方文論家的代表人物是沃爾夫?qū)?、伊瑟?lè)，被稱(chēng)為“雙子星座”。中國(guó)文論主要有：一是孔子的“興觀群怨”說(shuō)，二是莊子的“言不盡意”說(shuō)，三是劉勰的“通變”說(shuō)，四是司空?qǐng)D的“韻味”說(shuō)，五是嚴(yán)羽的“妙悟”說(shuō)，六是葉燮的“才膽識(shí)力”說(shuō)，七是金圣嘆的“因文生事”說(shuō)，八是李漁的“淺處見(jiàn)才”說(shuō)。西方文論主要有：一是伊瑟爾的審美反應(yīng)理論，二是韋勒克、沃倫的新批評(píng)派文學(xué)理論，三是弗洛伊德的精神分析學(xué)文藝觀，克羅齊的直覺(jué)主義藝術(shù)論，四是泰納的實(shí)證主義藝術(shù)觀，五是黑格爾的藝術(shù)哲學(xué)，六是康德的審美藝術(shù)理論，七是康德的審美藝術(shù)理論，八是布瓦洛的詩(shī)學(xué)原則。在學(xué)習(xí)《文論專(zhuān)題》這門(mén)課程中，給我印象最為深刻的理論觀點(diǎn)就是司空?qǐng)D的“韻味說(shuō)”，“像外之象”“景外之景”“韻外之致”“味外之旨”合稱(chēng)“四外”，共同構(gòu)成了司空?qǐng)D“韻味”說(shuō)的基本內(nèi)容。司空?qǐng)D在《與李生論詩(shī)書(shū)》中提出“韻味”說(shuō)?！敖瓗X之南，凡是資于適口者，若醯，非不酸也，止于酸而已；若鹺，非不咸也，止于咸而已。華之人以充饑而遽輟者，知其咸酸之外，醇美有所乏耳。”以比喻來(lái)說(shuō)詩(shī)，認(rèn)為作為詩(shī)歌的原始材料或咸或酸都有味，而只有詩(shī)歌才具有“醇美”之味；“醇美”之味來(lái)源于咸酸而又有別于咸酸，“醇美”之味在咸酸之外，比咸酸更高級(jí)更美妙。這種“醇美”之味，又稱(chēng)之為“韻外之致”、“味外之旨”。所謂“韻外之致”，即強(qiáng)調(diào)在語(yǔ)言方面做到“近而不浮，遠(yuǎn)而不盡”，就是說(shuō)詩(shī)歌創(chuàng)作要比它的語(yǔ)言本身具有更為生動(dòng)、深遠(yuǎn)的東西，藝術(shù)性語(yǔ)言呈現(xiàn)一種啟示性、隱喻性的態(tài)勢(shì)，給讀者留下聯(lián)想、想象與回味的余地。所謂“味外之旨”，不僅要求詩(shī)歌語(yǔ)句精美，而且要求在語(yǔ)言文字之外還要有更為耐人回味思考的東西。就是說(shuō)不要停留在語(yǔ)言錘煉的表面，而是要寄余味于語(yǔ)言之外，刻畫(huà)出鮮明可感的形象，寄寓著深厚蘊(yùn)藉的情意，使讀者把玩不已，回味不盡。題目23韋勒克、沃倫關(guān)于評(píng)價(jià)文學(xué)的具體標(biāo)準(zhǔn)有那些內(nèi)容？答：第一包容性或多樣性。第二連慣性。第三建立在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)上的世界觀。題目24韋勒克、沃倫認(rèn)為科學(xué)語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)言有哪些區(qū)別？答：1．科學(xué)語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)言韋勒克、沃倫認(rèn)為科學(xué)語(yǔ)言是“直指式的”：“它要求語(yǔ)言符號(hào)與指稱(chēng)對(duì)象一一吻合”，同時(shí)這種語(yǔ)言符號(hào)“完全是人為的”，它可以被相當(dāng)?shù)牧硪环N符號(hào)所代源替；以及它是“簡(jiǎn)捷明了的，即不假思索就可以告訴我們它百所指稱(chēng)的對(duì)象”。此外，“科學(xué)語(yǔ)言度趨向于使用類(lèi)似數(shù)學(xué)或符號(hào)邏輯學(xué)那種標(biāo)志系統(tǒng)”，即它追求成為一種“世界性的文字”。與科學(xué)語(yǔ)言比較起來(lái)，文學(xué)語(yǔ)言則顯現(xiàn)出如下特點(diǎn)：多歧義性。表情意性。符號(hào)自具意義。2．日常語(yǔ)言相對(duì)于文學(xué)語(yǔ)言日常語(yǔ)言相對(duì)于文學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)沒(méi)有質(zhì)的差異，但是在量的方面卻顯現(xiàn)出區(qū)別。知這個(gè)區(qū)別、主要有三點(diǎn)：文學(xué)語(yǔ)言對(duì)于語(yǔ)源的發(fā)掘更加用心而有系統(tǒng)性。文學(xué)語(yǔ)言的實(shí)用意義較為淡薄。第三，文道學(xué)語(yǔ)言呈現(xiàn)的是虛構(gòu)的、想象的世界。題目25簡(jiǎn)要說(shuō)明李漁的戲曲結(jié)構(gòu)的四點(diǎn)具體主張？答：第一、“立主腦百”第二、“減頭緒”第三、“脫窠臼”第四、“密針線(xiàn)”《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課答案形考任務(wù)1一、單選題題目1在中國(guó)，最早把“教”與“育”連起來(lái)使用的是_____________。選擇一項(xiàng)：《孟子：盡心上》恭喜你，答對(duì)啦題目2提出“教育是生活的過(guò)程，而不是將來(lái)生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組”的教育家是____________。選擇一項(xiàng)：恭喜你，答對(duì)啦題目3教育史上第一個(gè)設(shè)想出全面完整教育學(xué)的人，教育學(xué)的真正奠基人是_______________。選擇一項(xiàng)：恭喜你，答對(duì)啦題目4被認(rèn)為是世界上第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作是____________。選擇一項(xiàng)：B.《普通教育學(xué)》恭喜你，答對(duì)啦題目5關(guān)于教育對(duì)象，我國(guó)最早提出了有教無(wú)類(lèi)主張的是______________。選擇一項(xiàng)：恭喜你，答對(duì)啦題目6在教育史上，第一個(gè)把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行研究，從而被譽(yù)為“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是____________。選擇一項(xiàng)：恭喜你，答對(duì)啦題目7教育現(xiàn)代化的核心是（）。選擇一項(xiàng)：題目8一個(gè)國(guó)家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由（）。選擇一項(xiàng)：題目9決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。選擇一項(xiàng)：題目10從作用對(duì)象上看，教育可以分為哪兩種功能（）。選擇一項(xiàng)：題目11一個(gè)地區(qū)的人們平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育的（）。選擇一項(xiàng)：題目12以下對(duì)于文化傳統(tǒng)與教育關(guān)系的述說(shuō)不正確的是（）。選擇一項(xiàng)：題目13青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時(shí)期是出生后第5個(gè)月到第11個(gè)月之間，這說(shuō)明人的身心發(fā)展具有（）。選擇一項(xiàng)：題目14人的發(fā)展總是受到社會(huì)的制約，這意味著（）。選擇一項(xiàng)：題目15人類(lèi)身心的成熟需要通過(guò)教育進(jìn)行，通過(guò)教育人才能成長(zhǎng)為人。這是因?yàn)槿伺c其他哺乳動(dòng)物不同，人在生理上有一個(gè)特性是（）。選擇一項(xiàng)：題目16在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段中，兒童主要靠感覺(jué)和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)澜缣幱谑裁措A段（）。選擇一項(xiàng)：題目17我國(guó)致力于促進(jìn)普通高中發(fā)展的多樣化和特色化，一方面是為了滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才的多元化的需求，另一方面是為了適應(yīng)高中學(xué)生發(fā)展的（）。選擇一項(xiàng)：題目18學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起到什么作用（）。選擇一項(xiàng)：二、多選題題目19從根本上說(shuō)，貫穿教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律有____________。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目20下列說(shuō)法中屬于陶行知生活教育思想的論點(diǎn)是____________選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目21在西方，認(rèn)為教育是為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備的教育家有____________。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目22教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科，其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中屬于基礎(chǔ)學(xué)科的是：____________選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目23人口制約教育的發(fā)展，主要是體現(xiàn)在（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目24教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目25制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目26政治制約教育的發(fā)展，主要體現(xiàn)在（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：、較強(qiáng)的計(jì)劃性題目28人的素質(zhì)有哪些特性（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目29皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知的過(guò)程實(shí)際上是圖式的變化過(guò)程，這一過(guò)程包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目30人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：三、判斷題題目31《論語(yǔ)》的產(chǎn)生標(biāo)志中國(guó)教育學(xué)的萌芽。選擇一項(xiàng)：對(duì)題目32教育學(xué)是研究教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目33專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)——學(xué)校產(chǎn)生