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正文內(nèi)容

20xx年中小學學雷鋒活動方案(編輯修改稿)

2024-10-15 13:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 典型。各校要落實本活動方案,扎實開展“學雷鋒”活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,要通過一定形式表彰、推介一批在開展“學雷鋒”活動月中涌現(xiàn)出來的先進班集體集體和先進個人,及時進行相關(guān)報道。各校于4月1日前將活動總結(jié)材料的圖文資料上交中心初中,中心初中將結(jié)合各?;顒娱_展實情表彰一批優(yōu)秀個人、集體和作品。六、活動安排:宣傳發(fā)動,營造氛圍 時間:3月1日——3月8日 內(nèi)容:(1)召開學雷鋒動員大會;(2)開展閱讀活動,啟動學雷鋒主題手抄報比賽活動;(3)辦一期學雷鋒主題學校櫥窗和班級黑板報。知行導(dǎo)行,落實行動 時間:3月9日——3月22日內(nèi)容:(1)主辦“我知道的雷鋒精神”主題班會活動;(2)開展一次送“溫暖”活動幫扶同學活動(生活上、學習上);(3)開展學雷鋒社會體驗系列活動??偨Y(jié)反思,升華認識 時間:3月23日——3月31日 內(nèi)容:(1)召開學雷鋒總結(jié)表彰大會;(2)寫一則學雷鋒活動的體會;(3)收集主題手抄報、評獎、展示。表彰先進,四月兌現(xiàn)(1)表彰“學雷鋒活動教育先進工作者”,教師7人;(2)表彰“學雷鋒小標兵”,學生30人;(3)表彰“雷鋒在行動先進班集體”,班級7個;(4)評選“學雷鋒主題手抄報”比賽獲獎學生,各獎項若干名。馬鞍中心初中 2013年2月28日第三篇:學雷鋒活動方案東莊鎮(zhèn)中心小學體驗式德育系列活動方案 “弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”活動方案一、指導(dǎo)思想當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動作如下安排:二、活動安排學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月5日晨會)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導(dǎo)學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。(3)、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(4)、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖。對待工作要像夏天般的火熱。對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。參加一次學雷鋒社會實踐活動——我們身邊的雷鋒。(3月份)(1)、在學生中開展學雷鋒做好事活動。(2)、各班派出雷鋒小隊,具體任務(wù)另行通知,(對象:四、五、六年級)組織學生觀看雷鋒電影,唱一首雷鋒的歌。推薦電影:《離開雷鋒的日子》 《雷鋒》 《雷鋒之歌》 《少年雷鋒》 推薦歌曲:《學習雷鋒好榜樣》舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月30日周五下午課外活動時間)三、活動要求:每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級輔導(dǎo)員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。東莊鎮(zhèn)中心小學2012年3月第四篇:學雷鋒活動方案八(7)班《學雷鋒》主題班會活動方案(1)讓同學們交流并分享他們所知道的好人好事的例子。(2)提出問題:學雷鋒紀念日是幾月幾號?回答:3月5號。(3)簡介雷鋒。(4)請同學來講一些關(guān)于雷鋒的事跡。(5)向同學們展示兩個雷鋒的事跡。(6)讓同學們進行討論并交流他們應(yīng)如何去做好“雷鋒”(7)解釋新時代詮釋的“雷鋒精神”(8)音樂欣賞《我學雷鋒好榜樣》雷鋒事跡: 人民的勤務(wù)員從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女
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