20xx—20xx學年度第二學期工作計劃大全(編輯修改稿)
2024-10-15 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，開展感恩父母，珍愛生命主題班會?！傲弧笔殖瓐笤u比活動。13年級，主題：快樂的六一；36年級，主題：勵志進取，做有用人。評選文明班級。做好學期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。學校政教處第三篇：20172018學第二學期英語教研組工作計劃2017—2018學第二學期英語教研組工作計劃 一．目標教師：加強政治業(yè)務理論學習,不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平；堅持科研先行,本組教師要積極參與課題研究和論文撰寫,以教研來帶動課堂教學管理；積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己；開展豐富多彩的選修課,創(chuàng)設濃郁的英語學習氛圍,培養(yǎng)學生的學習興趣。學生：對于高一學生要嚴抓學生的學風，培養(yǎng)其學習英語的良好習慣，夯實基礎(chǔ)； 高二年級要在高一年級的基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)其學習英語的能力，做好培優(yōu)補差工作。對高三年級,采取有效措施,加強畢業(yè)復習研究，做好月?？荚\斷分析工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和教學指導。具體目標：1．高一：繼續(xù)搞好初高中銜接，培養(yǎng)良好的英語學習習慣和學習興趣，盡力讓每位學生在自己的基礎(chǔ)上有所進步。2．高二：強化培優(yōu)補差，強化閱讀能力的培養(yǎng)。3．高三：查缺補漏，整合精選習題；重視作業(yè)設計，多進行作業(yè)面批，奮戰(zhàn)高考。二 措施1教學觀念：加強理論學習，改變教學觀念，熟悉新課標，并用以指導教學實踐。繼續(xù)認真學習新課標有關(guān)指導性著作，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念：變教堂為學堂，還學生學習英語的主動權(quán)。在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學生“自主?探究?合作”的精神，激發(fā)學生學英語的興趣重視教育的兩大功能工具性和人文性。在教學中努力體現(xiàn)有效的教學策略和學習策略的滲透，注意學生情感態(tài) 度和動機的培養(yǎng)，以促進他們的心智和文化意識的發(fā)展。2培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣，做好初高中知識和認知能力等方面的銜接，認真完成本學期的教學任務。在教學中多鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。課堂上精心設計各種 “任務性”活動，通過各種實踐，達到有利于學生語言綜合能力提高的目的。3加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。強化落實教學常規(guī)。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。充分用好教材和手邊的各種輔學資料定期檢查學生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等；擴充課外閱讀，在教學中注意滲透英語國家文化背景的教育。4．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。5 有計劃地開展好校本課程和研究性學習活動。三．教研活動及安排三月召開本組期初會議，傳達上級會議精神，動員符合條件的教師參加江寧區(qū)新一屆學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師評選。制定各備課組的學期奮斗目標。確定各備課組的本學期重點研究的課題：高一新授課，高二講評課，高三復習課。四月高三復習公開課 開課教師 萬愛平楊珊珊評課人 張青五月高二試卷講評課開課教師 于秋蘭 李婉評課人 袁貴明六月高一新授課開課教師王珊王陽評課人 王小慶 學生競賽安排1．高一年級 英文書寫比賽美文朗誦比賽2．高二年級：詩歌朗誦比賽閱讀競賽2018 2第四篇：20142015第二學期學管處工作計劃2014—2015學年第二學期學管處工作計劃一、指導思想：本學期學管處結(jié)合學校的實際，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以學校工作計劃為指導，進一步加強和完善各項規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效性，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、工作目標：學習和落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《德育學分制管理辦法》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。三、主要工作措施。（一）、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。強化德育教育網(wǎng)絡建設。學?！獙W管處—班主任—科任教師—班干部；住校辦—生活教師—樓長—室長；衛(wèi)生管理負責人—值周員—生活委員—監(jiān)督員；學生會、團支部——班干部—監(jiān)督崗；家庭—學?！鐣?；教室—食堂—操場（教室）等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。加強德育隊伍建設。（1）、培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，為教師提供培
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