【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)地點(diǎn)本班教室參加人員組織者：實(shí)習(xí)班主任和原班主任參與者：全班同學(xué)活動(dòng)流程齊唱班歌《放飛夢(mèng)想》開(kāi)場(chǎng) 7min班主任致辭，激活班會(huì)氣氛 5min主持人介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié)及背景 3min第一環(huán)節(jié)：看看我國(guó)名校風(fēng)采（播放ppt）5min第二環(huán)節(jié)：說(shuō)說(shuō)我理想的大學(xué) 20min第五環(huán)節(jié)：憧憬未來(lái)，奮斗在當(dāng)下（經(jīng)驗(yàn)交流）10min第四環(huán)節(jié)：游戲互動(dòng) 10min第六環(huán)節(jié)：才藝展示 10min第七環(huán)節(jié)：活動(dòng)總結(jié)，布置寫一封信“寫給一年后的我” 10min活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，搜集有關(guān)素材準(zhǔn)備卡片小游戲，游戲獎(jiǎng)品實(shí)習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿“寫給一年后的我”選定學(xué)生做發(fā)言準(zhǔn)備及才藝展示詳細(xì)方案一、引出主題男：當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽(yáng)關(guān)明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？女：靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。男：認(rèn)得一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路也需要正確的航道，也要燈塔，更需要夢(mèng)想！夢(mèng)想是燈，指引人生走向正確航道，使你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女：相信在大家心中都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的？男：在你們思考之余，我們先來(lái)分享一些我國(guó)的知名大學(xué)的部分照片，看看這些學(xué)校是否與你理想的大學(xué)一樣呢？。看完了照片，你一定有許多的想法？那就大家齊分享吧。（學(xué)生交流。）女：分享了我們理想的大學(xué)后，相信大家一定很希望聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的黃老師，給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。實(shí)習(xí)老師：大學(xué)士培養(yǎng)高級(jí)專門人才的殿堂，是傳授知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)、繼承和創(chuàng)造人類文明的搖籃；是社會(huì)服務(wù)的中堅(jiān)力量。在大學(xué)里，你可以接觸許多很多學(xué)識(shí)淵博的大師，你可以和五湖四海的人交朋友，你可以鍛煉你的管理能力，組織能力等等。既然大學(xué)這么美好，究竟美好到什么程度，大家只有考上了大學(xué)，你們才能真正切切的感受其中之樂(lè)趣。故事：不識(shí)字的退休老人通過(guò)查字典寫好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕，學(xué)的東西也比他多。有句話說(shuō)，年輕時(shí)最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)會(huì)后悔！不要覺(jué)得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就沒(méi)希望。能不能取得成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵看你準(zhǔn)備為此付出多少。你們要堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅(jiān)持，那么最后一定會(huì)收獲喜悅！既然你們可以從無(wú)數(shù)千萬(wàn)你們競(jìng)爭(zhēng)的精子中脫穎而出，成為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，那么你的存在本身就是一種成功。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時(shí)候，你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”。同學(xué)們，相信你們的未來(lái)都將是燦爛輝煌。男：從黃老師的經(jīng)歷中，我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要辛勤的勞動(dòng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)。女：接下來(lái)，看到大家都深有感觸，相信今天的班會(huì)讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。憧憬未來(lái)，活在當(dāng)下，現(xiàn)在的我們 將如何一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？男：三人行必有我?guī)?，在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣，他們?cè)谀承┓矫嬷档么蠹覍W(xué)習(xí)。那我們就請(qǐng)xx，讓她（他）與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。看看進(jìn)入高三他們有何計(jì)劃呢？（學(xué)生交流。）男：聽(tīng)了我們身邊同學(xué)的計(jì)劃，你們是否在自己的心中也有自己短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃呢？暫時(shí)還處于茫然狀態(tài)的你，也該是確立明確方向的時(shí)候了。女：想象一年后的你，自信地從高考場(chǎng)上走出來(lái)時(shí)的那份淡然，你的心情會(huì)如何呢？男：同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮囊荒旮咧猩钪幸黄鹋Π?，珍惜彼此在一起的時(shí)光，珍惜奮斗的時(shí)光，為圓夢(mèng)而甘愿吃苦。我們要暗下決心：讓父母放心讓老師放心，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不怕累不怕苦，在荊棘中勇往直前!女：我們都很優(yōu)秀，我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上，我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個(gè)方面。說(shuō)到這里，我們班有大家公認(rèn)的幽默搞笑天王級(jí)人物蔣國(guó)輝、楊凱、張偉等，不僅語(yǔ)言幽默，動(dòng)作也是不失搞笑天王風(fēng)范。男：其次還有各項(xiàng)才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人 等等。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，接下來(lái)我們就要考驗(yàn)大家的合作默契如何？進(jìn)入我們的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看游戲規(guī)則：以每一個(gè)學(xué)習(xí)組為一組，共十一組。每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺(tái)抽取卡片抽取卡片后，只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容每位選手只有10秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后開(kāi)始表演卡片內(nèi)容，讓自己的組員猜測(cè)其表演的內(nèi)容。（注意選手只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)，語(yǔ)言提示只能說(shuō)卡片內(nèi)容有幾個(gè)字，其他的內(nèi)容均不能提示。如果語(yǔ)言提示涉及卡片類容，將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個(gè)內(nèi)容）每小組猜測(cè)時(shí)間為50秒，在五十秒內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)加5分，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍不能猜出，將視為自動(dòng)放棄。暫定循環(huán)進(jìn)行兩輪。按分?jǐn)?shù)前取前三名作為最后的勝利組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。而對(duì)于倒數(shù)的最后三名小組將進(jìn)行懲罰（懲罰形式就是表演節(jié)目）。男：游戲玩的很盡心，而快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的。女：在班會(huì)接近尾聲，由請(qǐng)我們班主任為此次班會(huì)做總結(jié)?？偨Y(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)，你們暢談了自己的理想大學(xué)，樹(shù)立了自己正確的人生道路。從你們的交流中，讓我感受到了你們都是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生，老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量！共勉一句話：吃得苦中苦，方為人上人！游戲內(nèi)容：炒 菜 對(duì)牛彈琴踢足球 破繭成蝶跑步 孔雀開(kāi)屏乞丐 捉襟見(jiàn)肘物理老師 豬八戒照鏡子大象 欣喜若狂化學(xué)老師 化妝青蛙 金雞獨(dú)立生物老師 狐假虎威數(shù)學(xué)老師 一針見(jiàn)血語(yǔ)文老師 東張西望外語(yǔ)老師 嫦娥奔月第四篇：高三勵(lì)志主題班會(huì)高三勵(lì)志主題班會(huì)【教學(xué)目的意義】通過(guò)勵(lì)志主題班會(huì)課，幫助高三的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)面臨高考來(lái)自學(xué)校、家庭、私人壓力。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小游戲緩解他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的壓力，抓緊緊繃的神經(jīng)。并試圖用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵(lì)志成才的故事激勵(lì)啟發(fā)他們，讓他們樹(shù)立正確