適合幼兒朗誦的詩(shī)歌(編輯修改稿)
2024-10-15 13:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 翱，翔，曾有多少勇敢的船隊(duì)從這歡樂(lè)的平臺(tái)，下水，迎著拍天的大浪齊刷刷地豎起了遠(yuǎn)征的桅檣！這里不是鉆機(jī)隆隆的礦山，但卻儲(chǔ)存著祖國(guó)最珍貴的寶藏，曾有多少彩色的礦石在這里開(kāi)采和冶煉，變成錚亮的鉚釘在精密的機(jī)床上閃，光！這里，不是百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，但，卻有千朵萬(wàn)朵迎春花競(jìng) 相 綻 放，曾有多少破土的新苗在這里化作了金稻、青稞、紅高粱！這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但，卻有澎湃的松濤在耳邊轟響，多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，在這里長(zhǎng)成了立地頂天的棟梁！談起我們的職業(yè)，是那么平凡又是何等的高尚———我們不是水手長(zhǎng)，卻帶領(lǐng)孩子們征服了多少驚 濤 駭 浪；我們不是設(shè)計(jì)師，卻架設(shè)了多少通往真理的橋 梁；我們不是爐前工，卻冶煉了多少優(yōu)質(zhì)的鋼錠；我們不是醫(yī)學(xué)家呀，卻撫平了多少孩子心靈深處的創(chuàng)傷！我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但卻珍藏著億萬(wàn)人深情的希望；我們的青春雖不能永遠(yuǎn)存在，但卻在未來(lái)的歲月中加倍地延長(zhǎng)！我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)為祖國(guó)換來(lái)滿園的春色和遍野的花香……我驕傲，我是中國(guó)人！男：在無(wú)數(shù)藍(lán)色眼睛和褐色眼睛之中，我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！女：在無(wú)數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！男：我是中國(guó)人——黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血；長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。女：我是中國(guó)人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。合：在我們的民族中，男：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，女：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。合：我驕傲我是中國(guó)人！男：我是中國(guó)人我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著合：“中國(guó)得分”。男：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，合：我希望我是中國(guó)人！女：我是中國(guó)人我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，合：我驕傲，我是中國(guó)人。男：我是中國(guó)人我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。女：我就是飛天，飛天就是我們。合：我驕傲，我是中 國(guó) 人！第四篇：適合朗誦的詩(shī)歌感受朗誦的魅力，激發(fā)興趣，提高朗誦能力。以下是小編為您整理的適合朗誦的詩(shī)歌范文相關(guān)資料，歡迎閱讀！適合朗誦的詩(shī)歌范文：雪融作者：艾君這飄雪的日子，如果你曾經(jīng)感受過(guò)，你或許會(huì)說(shuō)：“天是那般的祥和！”可今日在這個(gè)飄雪的日子，我全身的熱血被無(wú)情的寒流冰干，孤獨(dú)中我的心在顫抖！如果你曾經(jīng)感受過(guò)雪融的時(shí)刻，你或許會(huì)有這樣的感覺(jué)：天反而變得寒冷。可今日在這個(gè)融雪的日子里，我周身的熱血被初春的暖流沖走，一顆孤獨(dú)的心在這雪融的日子里，我終于找到了遺忘很久的春秋！(1991年12月)適合朗誦的詩(shī)歌范文：留在大海的腳印作者：張岐我喜歡在海灘潮印上漫步，赤著腳丫，諦聽(tīng)微波舐岸的聲韻。那聲韻是迷人的歌曲。我就是聽(tīng)著這搖藍(lán)曲長(zhǎng)大的。我一邊走，一邊聽(tīng)。有時(shí)聽(tīng)醉了，就收住腳步。我的腳丫在濕漉漉的潮印上留下一行行痕跡，潮水沖上來(lái)，一個(gè)個(gè)給抹平了。我繼續(xù)走，繼續(xù)留下腳印。我的腳印是寫(xiě)給大海的情書(shū)呀，那字里行間注滿了我對(duì)大海的眷戀。大海接受了我的愛(ài)。因此說(shuō)，那些腳印不是被潮水抹平，而是收進(jìn)它的心里了。適合朗誦的詩(shī)歌范文：空山鳥(niǎo)語(yǔ)作者：郭楓到山上來(lái)，我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥(niǎo)叫。當(dāng)然，山上有的是嬌艷的花、婆娑的樹(shù)，有的是奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)、飄逸的云朵；在山上，每一片風(fēng)景，都會(huì)使你神迷。但，我說(shuō)我還是最喜歡聽(tīng)山里的鳥(niǎo)叫。到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，別動(dòng)也別想，好好地聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧！鳥(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言，你不懂得鳥(niǎo)的語(yǔ)言么？你不懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言么？我想你應(yīng)該懂的。在山上，誰(shuí)都喜歡鳥(niǎo)的鳴叫，誰(shuí)都懂得鳥(niǎo)的語(yǔ)言；誰(shuí)都懂，清風(fēng)懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)的小花蛇也懂。鳥(niǎo)的語(yǔ)言永遠(yuǎn)敘述著動(dòng)人的愛(ài)情。在朝來(lái)金色的陽(yáng)光里，我喜歡用大半天時(shí)間，去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥(niǎo)，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開(kāi)啊！那時(shí)我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，它究竟是哪種鳥(niǎo)呢？想著想著，自己卻不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人們喜歡各種好聽(tīng)的名字，鳥(niǎo)不一定喜歡，鳥(niǎo)喜歡唱的歌，人不一定能聽(tīng)懂；其實(shí)人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)都是一樣，鳥(niǎo)是唱給鳥(niǎo)聽(tīng)的。山雀是頑皮的精靈，老是成群結(jié)隊(duì)地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè)雨，散亂地、急驟地、漫天
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