【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論文的閱讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，提出修改意見，要求學(xué)生進(jìn)行修改，直至指導(dǎo)教師認(rèn)為論文合格。學(xué)生要充分利用資料室、圖書館和社會(huì)實(shí)習(xí)來(lái)收集資料，并對(duì)收集的資料進(jìn)行分析、加工、整理、補(bǔ)充、刪減、修改形成自己的論文。四、畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排及主要內(nèi)容論文的選題和提綱的審查時(shí)間1周主要內(nèi)容：論文的選題應(yīng)從專業(yè)角度出發(fā)，盡可能的選擇現(xiàn)實(shí)生活中比較突出的熱點(diǎn)問(wèn)題和理論上有爭(zhēng)議的問(wèn)題。提綱的審查要看文章題目是否正確、合理；文章結(jié)構(gòu)、層次是否清晰；前后問(wèn)題是否有邏輯關(guān)系。論文初稿的撰寫時(shí)間4周主要內(nèi)容：學(xué)生應(yīng)將圍繞論文題目收集的若干資料，進(jìn)行深入分析、加工整理，提出自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)的論證，得出結(jié)論。以流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在2006年4月30日前上繳指導(dǎo)教師。論文的指導(dǎo)及修改時(shí)間2周主要內(nèi)容：指導(dǎo)教師將學(xué)生交來(lái)的論文初稿進(jìn)行詳細(xì)的閱讀、審查，發(fā)現(xiàn)其不完善、甚至有錯(cuò)誤的問(wèn)題，并向?qū)W生提出修改建議，由學(xué)生反復(fù)修改，最后指導(dǎo)教師認(rèn)為合格，同意定稿，使學(xué)生獲得答辯資格。實(shí)際上是不斷完善畢業(yè)論文的過(guò)程。論文的打印及裝訂時(shí)間1周主要內(nèi)容：學(xué)生要按照要求將畢業(yè)論文用計(jì)算機(jī)打印出來(lái)，并按規(guī)定裝訂成冊(cè)。論文的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)間1周主要內(nèi)容：由學(xué)校組成答辯委員會(huì)，組織畢業(yè)論文答辯。具體答辯程序是，首先由學(xué)生宣讀論文的主要內(nèi)容；然后，答辯委員會(huì)成員就論文的內(nèi)容提出相關(guān)的問(wèn)題，由學(xué)生回答所出的問(wèn)題；最后，由答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生在論文撰寫過(guò)程中的表現(xiàn)、論文的水平、答辯情況綜合評(píng)定答辯成績(jī)。畢業(yè)論文要求在2006年6月1日以前送交輔導(dǎo)員老師處。畢業(yè)論文要裝訂成冊(cè)，同時(shí)上交軟盤，便于歸檔管理。畢業(yè)論文需要優(yōu)秀成績(jī)者，請(qǐng)于6月10日、11日參加答辯。參加答辯的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ缔k公室。不提交畢業(yè)論文者，不予畢業(yè)。遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系2005年12月 附：實(shí)習(xí)報(bào)告樣本及要求 實(shí)習(xí)報(bào) 告學(xué)生姓名：XXX班級(jí)：XX級(jí)XX專業(yè)XX班指導(dǎo)教師：XXX2．內(nèi)容格式實(shí)習(xí)報(bào) 告——關(guān)于ＸＸ的實(shí)習(xí)及總結(jié)實(shí)習(xí)時(shí)間：ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日——ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日 實(shí)習(xí)單位：ＸＸＸ公司（企業(yè)）一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ二、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與不足ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日五、實(shí)習(xí)報(bào)告書寫要求封面：包括實(shí)習(xí)報(bào)告的題目、學(xué)生姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師姓名，實(shí)習(xí)報(bào)告題目字體字號(hào)為黑體、小初；學(xué)生姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師的字體字號(hào)為宋體2號(hào)。論文的裝訂方式為：左側(cè)上下1/3處各一個(gè)訂書釘。格式：實(shí)習(xí)報(bào)告必須包括題目、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與不足總結(jié)等五部分。實(shí)習(xí)報(bào)告題目：題目分主標(biāo)題和副標(biāo)題，副題鮮明、簡(jiǎn)潔、清楚，反映實(shí)習(xí)的中心內(nèi)容，不超過(guò)20字。題目字體、字號(hào)分別為黑體、2號(hào)；副標(biāo)題字體、字號(hào)為宋體加粗、3號(hào)。實(shí)習(xí)時(shí)間：進(jìn)行實(shí)習(xí)的實(shí)際時(shí)間段，字體為宋體加粗，字號(hào)為4號(hào)。實(shí)習(xí)單位：進(jìn)行實(shí)習(xí)的實(shí)際單位，字體為宋體加粗，字號(hào)為4號(hào)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：進(jìn)行實(shí)習(xí)所完成的主要任務(wù)及過(guò)程，字體為宋體，字號(hào)為4號(hào)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與不足總結(jié)：參加和完成校外實(shí)習(xí)的真實(shí)體會(huì)與總結(jié)，字體為宋體，字號(hào)為4號(hào)。形式：實(shí)習(xí)報(bào)告采用紙稿形式。用A4紙計(jì)算機(jī)打印，按要求設(shè)置，裝訂成冊(cè)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。實(shí)習(xí)報(bào)告的最后一頁(yè)日期處要加蓋實(shí)習(xí)單位公章。第四篇：計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)自薦信計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)自薦信計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)自薦信1尊敬的先生(女士)：您好!我是廣州理工學(xué)院的畢業(yè)生，雖然不是來(lái)自第一流的名牌大學(xué)，但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來(lái)鍛煉自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。以下是我的：回首走過(guò)的大學(xué)生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)和計(jì)算機(jī)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力，引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識(shí)面，并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備較強(qiáng)的與人溝通的能力，相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。當(dāng)今社會(huì)，方興未艾的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，入世后的體制改革，狒狒揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景，這個(gè)世界也因此充斥著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，物盡天折，適者生存，成為時(shí)代的主旋律。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是我三年來(lái)的夢(mèng)想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jī)與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，“嚴(yán)于律己，寬予帶人”是我的信條?！敖o我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球”是我的格言，真誠(chéng)肯干是我的準(zhǔn)則，只要要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無(wú)緣合作，您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。隨信附上，最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!xxxxx年xx月xx日計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)自薦信2尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝你在百忙之中抽出時(shí)間給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我是xx學(xué)校的xxx。經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)濟(jì)信息管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)，我有了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。我有信心接受貴公司的任何面試和評(píng)估。在校期間一直努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異（拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金），掌握了pascal、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、微機(jī)系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)通過(guò)大量的計(jì)算機(jī)操作，掌握了dos和windows操作系統(tǒng)，對(duì)lunix有一定的了解。能獨(dú)立使用word、photoshop、excel等應(yīng)用，有一定的語(yǔ)言編程基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)操作能力。作為一名經(jīng)濟(jì)信息管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)在未來(lái)經(jīng)濟(jì)中將發(fā)揮巨大的作用，所以我在業(yè)余時(shí)間自學(xué)了很多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先，我精通基本的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，如瀏覽網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎、在互聯(lián)網(wǎng)上搜索、下載所需信息。而且，我對(duì)此也不滿意。我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了html語(yǔ)言，frontpage、dreamweaver等網(wǎng)頁(yè)編輯軟件，firework、flash等網(wǎng)頁(yè)圖形處理軟件，可以自由編輯網(wǎng)頁(yè)。現(xiàn)在在網(wǎng)上建立了自己的主頁(yè)，由ftp維護(hù)管理。不斷的努力讓我的網(wǎng)站日漸成熟。當(dāng)然，一個(gè)高素質(zhì)的人才除了掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該具備豐富的人文知識(shí)。從小就熱愛文學(xué)，閱讀的書籍范圍很廣，為我的寫作能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)以來(lái)，參加過(guò)校內(nèi)外的征文活動(dòng)，發(fā)表過(guò)幾部作品。特別是在大學(xué)期間，他被特別邀請(qǐng)為校報(bào)當(dāng)記者，他的文章多次獲獎(jiǎng)。此外，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我獲得了一定的聽、說(shuō)、寫和會(huì)話技能，可以每天用英語(yǔ)交流。未來(lái)社會(huì)需要的是理論聯(lián)