第十一周工作安排(編輯修改稿)
2024-10-15 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的照片。3．4．5．6．7． 教師提出其他活動內(nèi)容：娃娃家、幼兒園。讓幼兒說說這些游戲間如何聯(lián)系，如娃娃家的幼兒可上幼兒園，幼兒園的小朋友可以去照相館照相等。分配場地，讓能力強的幼兒先當(dāng)主要角色。幼兒游戲，教師重點指導(dǎo)攝影師的工作和洗照片，指導(dǎo)幼兒游戲間的聯(lián)系，提醒幼兒一段時候后可互換角色。有針對性的評價幼兒活動情況，提出下次活動的要求，收拾好玩具材料。反思與推進：幼兒這節(jié)課活動比較活躍，語言相互交往比上次進步了，能較愉快地合作但是很多需要老師提醒。第十一周游戲活動計劃活動內(nèi)容：結(jié)構(gòu)游戲——停車場活動目的：1．學(xué)習(xí)各種拼插技能，利用教師提供的玩具材料拼搭停車場。2．培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、動手能力及團結(jié)協(xié)作的精神?；顒訙?zhǔn)備：各種積塑、插塑。有關(guān)停車場的錄像帶、圖片等?；顒舆^程：1．組織幼兒觀看停車場的有關(guān)錄像。2．啟發(fā)幼兒：（1）這是什么地方？你看到了什么？（2）停車場里有什么？是如何布局的？3．出示停車場的圖片，引起幼兒對建構(gòu)的興趣。4．提出建構(gòu)的注意事項：（1）操作時與同伴協(xié)商構(gòu)造的方式，要有創(chuàng)新。（2）要與同伴合作，不爭搶玩具，不亂扔玩具。（3）互相珍惜自己和別人的作品。5．幼兒進行建構(gòu)活動，教師有針對性的進行輔導(dǎo)，重點指導(dǎo)停車場內(nèi)的布局。6．讓幼兒共同欣賞成果。7．活動結(jié)束，組織幼兒把玩具歸類放好。反思與推進：幼兒對停車場的結(jié)構(gòu)不夠了解，建構(gòu)中出現(xiàn)了困難，較憑空想象，幼兒只能根據(jù)圖片、錄像帶里的停車場進行建構(gòu)效果不是很理想。第十一周游戲活動計劃活動內(nèi)容：表演游戲——小熊拔牙(一)活動目的：1．通過學(xué)習(xí)，讓幼兒理解故事內(nèi)容，懂得要愛護牙齒。2．通過觀賞別人表演或自己表演，提高戲劇欣賞能力或表現(xiàn)力，并感受其中的樂趣，激發(fā)幼兒表演的欲望?；顒訙?zhǔn)備：1．請喜歡表演的幼兒扮演角色，與老師一起表演戲劇。2．準(zhǔn)備劇中人物的頭飾及其使用的道具。活動過程：1．幼兒與教師一起組織劇場事務(wù)（如：安排座位、布置場景、化裝和整頓秩序等）。2．教師向幼兒介紹劇情，并說出這出戲所蘊涵的道理；介紹演員，道具制作組的人員等。3．請課前學(xué)會表演的幼兒與教師一起表演戲劇。4．幼兒對表演進行評價。5．教師結(jié)合剛才的表演講述故事，讓幼兒加深對故事的理解。6．讓幼兒按意愿選擇角色進行表演，教師重點指導(dǎo)幼兒練習(xí)角色語言。7．讓幼兒輪流當(dāng)演員和觀眾。8．評價活動情況。9． 組織幼兒整理活動場
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