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正文內(nèi)容

紙版畫大班美術(shù)教案(編輯修改稿)

2024-10-15 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用先涂白色打底,再涂紅色、深藍、綠色等顏色。)三、引導幼兒大膽講述賀卡準備送給誰?(這么美麗的砂紙畫賀卡你想送給誰?)鼓勵幼兒大膽講述想要送給什么人。你想在賀卡里面畫些什么內(nèi)容?鼓勵幼兒大膽講述自己想要畫的內(nèi)容。四、教師示范背景色和主要景物的涂色方法,提出要求。背景色:時將油畫棒橫過來平貼在砂紙上輕輕的一下一下涂,涂完以后不要再涂。主要景物:主要景物畫的大、下筆用力。要求:作畫時大膽想象畫出與眾不同的畫。先涂背景色再畫主要景物,主要景物要突出。要選鮮艷的顏色,注意畫面衛(wèi)生。五、幼兒作畫,教師巡回指導。鼓勵能力弱幼兒大膽作畫。六、作品展覽,幼兒互評。從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況?;顒臃治觯河變涸趯W習砂紙畫時表現(xiàn)出非常高的興趣,畫畫的過程中既滿足了幼兒的探索欲,又學習了砂紙畫的方法。在處理難點上采用在手背上用手指輕輕撫摸,用力按的方法來表現(xiàn)不同力度,幼兒在輕松有趣的活動中掌握難點,在評價過程中幼兒饒有興趣的進行互評,幼兒能根據(jù)要求從畫面主次層次、顏色、內(nèi)容方面進行評價,在評價的過程中幼兒的體驗了成功,感受了畫砂紙畫的樂趣,從而提高了幼兒的自信心,幼兒得到了極大的滿足。秋游活動目標:啟發(fā)幼兒用繪畫表現(xiàn)秋游的快樂情景。培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫面的能力?;顒訙蕚洌轰浺魴C和《秋游》的磁帶。《秋游》的一段錄象。幼兒繪畫工具:紙、記號筆、蠟筆等?;顒舆^程:一、聽錄音邊唱邊走進活動室,激發(fā)幼兒興趣。師:讓我們唱著歌去郊游吧。(聽音樂邊唱邊走進活動室)師:大家開心嗎?唱著這首歌,你們會想到什么?師:哎,ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過哪些地方?二、看秋游的一段錄象,回憶秋游最開心的事。師:你們真了不起,還記得秋游的事情,可是我有點忘了,我們一起來看一段錄像吧??纯辞镉螘r什么事情讓你最開心、最難忘?看完錄象后提問:誰愿意告訴大家秋游時什么事情讓你最開心、最難忘呢?(多請幾位幼兒回答)教師小結(jié):小朋友說得都很棒,怎樣把秋游的快樂留下來呢?(畫出來)對把它畫出來和好朋友一起分享。剛才有小朋友說:“和好伙伴坐在汽車里有說有笑,看著外面的風景真開心,你就把它畫下來;有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心,你也把它畫下來;還有的人說到桔子園里采桔子特別難忘,你就畫下來。三、提出作畫要。秋游時讓我開心的事情很多,今天只要把最開心、最難忘的一件事情畫下來。我們先想一想畫哪些人?畫什么景色?該畫在紙的哪里,想好了再畫。比一比誰畫得和別人不一樣?四、幼兒作畫,教師指導。鼓勵幼兒大膽想像,合理布局。幫助能力差的幼兒組織畫面。引導先畫好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品,或畫好的同伴之間互相講講自己的圖畫,鼓勵大膽的幼兒走下去講給客人老師聽。五、作品欣賞與講評。第三篇:大班美術(shù):美麗的花(衍紙畫)大班美術(shù):美麗的花(衍紙畫)大班美術(shù):美麗的花(衍紙畫)教學目標:1.嘗試運用卷、捏、折、彎曲等不同方法,
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