人教版高中地理選修三第2章旅游資源同步習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-08 08:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培育形成 12 個(gè)紅色旅游區(qū)。完成 19～ 20 題 。 17． D 圖中丁路線賞林海雪原可以；龍門石窟位于河南洛陽，丁路線未從洛陽附近經(jīng)過。 18． B 乙路線的終點(diǎn)在青藏高原上，這里因地勢高是我國夏季氣溫較低的地區(qū)。 19． 下圖 是某一 “ 重點(diǎn)紅色旅游區(qū) ” 內(nèi)的革命遺跡。根據(jù)圖片信息和所學(xué)知識判斷，圖中這一建筑所在的 “ 重點(diǎn)紅色旅游區(qū) ” 應(yīng)該是 A． 滬浙紅色旅游區(qū) B． 湘贛閩紅色旅游區(qū) C． 黔北黔西紅色旅游區(qū) D． 陜甘寧紅色旅游區(qū) 19． C 圖示應(yīng)為位于貴州省的遵義會議舊址。 20． 下面表格材料反映了 紅色旅游區(qū) 旅游客源前五位的省區(qū) 西柏坡 北京、河北、山西、河南、山東 井岡山 江西、浙江、上海、福建、廣東 B． 地區(qū)接待能力影響客流量的多少 C． 旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的 D． 游覽價(jià)值的高低影響客源地的形成 20． C 旅游地的旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值 ，取決于它與旅游消費(fèi)市場 —— 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的距離，即市場 距離。旅游地的吸引半徑是有限的。 二、綜合題 (共 60 分 ) 21． (10分 )下列一組景觀圖分別是 A 南京中山陵、 B 布達(dá)拉宮、 C 廬山三疊泉瀑布、 D廣西漓江。讀圖，完成下列問題。 (1)旅游資源通常被劃分為自然旅游資源和 ________兩大類，上述四處景觀屬于自然旅游資源的是 ________(代碼 )。 (2)人文旅游資源與其他旅游資源相比，更多地表現(xiàn)出 ________和娛樂、休憩等旅游方面的意義。 (3)圖中旅游景觀的豐富多彩，說明旅游資源具有 ________性；漓江獨(dú)特的山水地貌和號稱 “ 廬山第一奇觀 ” 的三疊泉瀑布，是其他旅游景區(qū)所不具備的，這體現(xiàn)了旅游資源的________性；其中 ________(代碼 )旅游景觀的可創(chuàng)造性，也充分體現(xiàn)了它們所具有的歷史文化價(jià)值。這些旅游景區(qū)每年都吸引大批中外旅游者，這主要體現(xiàn)旅游資源的 ________性；但旅游資源的 ________性，意味著旅游景觀的欣賞不會破壞旅游資源本身，只要正確 ________和 ________，旅游資源就會長久存在。 21． (1)人文旅游資源 CD (2)教育 (3)多樣 地域 AB 非凡 重復(fù)使用 利用 保護(hù) 22． (13 分 )由云南石林、貴州 荔波、重慶武隆共同組成的 “ 中國南方喀斯特 ” 世界自然 遺產(chǎn)申報(bào)項(xiàng)目， 2021 年 6 月 27日在第三十一屆世界遺產(chǎn)大會上獲全票通過，成功地躋身于世界自然遺產(chǎn)之列。讀圖，完成下列問題。 (1)根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性，通常將旅游資源分為 ________和 ________。圖示地區(qū)主要屬于 ________景觀，從資源的價(jià)值看，它主要體現(xiàn)了 ____________________________。 (2)該地因其獨(dú)特的自然風(fēng)光而區(qū)別于其他
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1